乡宁中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_3.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 乡宁中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。单项选择题A、观察法B、心理测验法C、谈话法D、自述法  2：关于讨论法的说法错误的是（） 单项选择题A、学生独立地阅读材料、收集资料。并进行群体性的讨论B、以学生自己的活动为中心，学生在活动中处于主动地位C、更好的发挥学生学习的主动性、积极性D、教师起主导作用。学生处于被动地位  3：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（）。 单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化  4：人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?（） 单项选择题A、计算机能够像人一样具有学习功能B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C、在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序  5：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。 单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力=^_^=(^_^)D、想象力  6：（）是表示一组数据变异程度或离散程度的量。 单项选择题A、集中量B、差异量C、相关量D、众数  7：课堂管理的基本原则包括（） 多项选择题A、了解学生的需要B、建立教室常规C、建立学生良好的同伴关系D、建积极的师生关系E、实施有效的教学措施，促进最佳学习  8：传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（） 判断题对错  9：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（） 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  10：每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了（）。 单项选择题A、职业知识的差异B、职业理念的差异C、职业能力的差异D、职业认同的差异  11：《中华人民共和国教师法》的制定机关是（） 单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、国务院教育行政部门  12：确保讲授质量的首要条件是（） 单项选择题A、语言表达水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性和思想性  13：根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（）。 单项选择题A、教学方法B、教学内容C、教学原则D、教学目的  14：提出心理社会发展理论的心理学家是（） 单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、埃里克森D、柯尔伯格  15：教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。 单项选择题A、实用主义教育学B、制度教育学C、实验教育学D、马克思主义教育学  16：钻研教材的意义包括（） 多项选择题A、有助于教师掌握教材的逻辑体系B、有助于教师科学设计教学内容C、有助于全面贯彻和落实课程标准D、有助于了解学生的学习情况  17：爱国主义情感属于（）的道德情感。 单项选择题A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的  18：在语文课上，李老师将学生按不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。根据以上内容，回答{TSE}题。{TS}李老师这种做法有何积极作用?（）[不定项选择题] 多项选择题A、促进了学生的发展B、体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势C、体现了评价标准分层化D、关注学生的发展  19：苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论，比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。（） 判断题对错  20：我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。 判断题对错  21：班级常规管理建立的检查监督系统，包括