冬天-请不要砍树-教案.pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015—2016 学年第一学期 上海市现代流通学校 教 案 课程名称: 语文 教师: 范凤菁 1 课次 2 课时 1 班级 15501 执行日期 周次 3 课型 讲授 日期 23/9 课题 冬天,请不要砍树 知 识 积累语文基础知识。 教 技 能 1、培养从文本语句中提取信息的能力。 学 (能力) 2 、培养学生的语言概括和表达能力。 目 标 1、引学生领悟珍爱自然、关怀生命,待暂时处于低谷中的 态 度 人或事物。 2 、以曾经遇到过的“冬天”进行写作练习 语文双基仍需要同学们在学习过程中不断积累。 教学 目标 从文本语句中提取信息及达能力是基本的语文能力。 设定 的依 珍爱自然、关怀生命,待暂时处于低谷中的人或事物是本文的主题;适 据 当的写作练习是对同学们语文能力的一样重要的培养方式。 重 难 目 标 达 成 度 知识&技能 点 点 识记 理解 应用 分析 综合 教 积累语文基础知识 √ 学 提取信息和表达能力 √ √ 要 悟珍爱自然、关怀生命, 求 待暂时处于低谷中的人或 √ √ √ 事物。 写作练习 √ 教学 阅读课文,在阅读的基础上师生一起研讨。弄清楚作者在文中的观点及 场景 写作意图。 设计 教学 教学资源 方法 研读法 (含实验 Ppt、录像 设计 器材) 学生学习活 教学 教学内容 组织形式 达成目标 动 环节 2 今天,我们要学习的课文是 一、导 《冬天,请不要砍树》,看到这 入 新 个题目,我想起了前段时间看到 课 的新东方创始人俞敏洪先生的 一段演讲视频。现在,我想和同 以学生喜 学生看 ppt 有效地引 学们分享一下,请看视频。(ppt) 欢的形式 和与课

文档评论(0)

LF20190802 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档