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个性化教学辅导教案
学科: 数学 年级: 七年级 任课教师: 授课时间:
教学
实数复习
课题
教学 1、理解掌握无理数、平方根、算数平方根、立方根和估算的概念及相关知识点;
目标 2 、掌握实数的分类,理解二次根式、最简二次根式、同类二次根式。
教学 重点 : 平方根、算数平方根、立方根和二次根式。
重难点 难点 : 平方根、算数平方根、立方根和二次根式。
教学过程
知识点:
一、无理数的概念
1. 有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示。反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有
理数。
2 、无限不循环小数叫做无理数。
3 、有理数和无理数统称实数。
二、平方根和算术平方根
2
1、平方根:如果一个数 x 的平方等于 a,即 x =a,那么这个 x 就叫 a 的平方根,表示为± a ,也
叫二次方根。只有非负数才有平方根。
2
2 、算数平方根: 若一个正数 x 的平方等于 a ,即 x =a,则这个正数 x 就叫做 a 的算术平方根。记
为“ a ”读作“根号 a”。算术平方根都是非负数。
三、立方根
3
立方根:如果一个数 x 的立方等于 a ,这个数叫做 a 的立方根(也叫做三次方根),即如果 x a ,
那么 x 叫做 a 的立方根。任何数都有立方根。
四、二次根式
形如 a 的式子,叫做二次根式。( a 0 )
1. 二次根式的主要性质:
2 a a 0 2
① a a ; ② a a a 0, ;
a a 0
a a ab
③ ab a b a 0, b 0 ; ④ a 0, b 0 ;
b b b
1 a b a b 1 a b
⑤ ; ⑥ .
a b a b a b a b a b a b
1
五、最简二次根式
被开方数中不含分母,并且被开方数中不含开的尽方的因数或因式,像这样的二次根式成为最简二
次根式。
最简二次根式的条件:①根号内不含有开的尽方的因数或因式;②根号内不含有分母,小数;③分
母不含有根号。
被开方数相同的 最简二次根式 叫做同类二次根式。
七、二次根式的运算
A、乘法公式: a b ______( a 0, b 0) ;反之: ab _______( a 0, b 0)
a a
B、除法公式: ______(a 0, b 0) ;反之: ______(a 0,b 0)
b b
C、合并同类二次根式: m a
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