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负责人:畅磊、曹世明
二 0 一 四 年 九 月 一 日
东坑镇中心小学少年宫社团活动记录表
社团名称:象棋社团 负责人:畅磊、曹世明
时间 第二周 地点 棋艺室 参与人数 40
活动内容 象棋活动课
活动 1、了解棋盘的构成和棋子。
目标 2 、培养下中国象棋的兴趣。
一、组织:
1、课堂常规教育。 课前要准备好象棋, 上课时先听老师讲象棋知识,
学到一些本领后再打开象棋下。
2 、谈话:你们知道中国象棋吗?谁想来介绍一下。
可以先让会下棋的学生简单介绍一下。
师介绍:这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作
战,双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领,一旦对方的将
或帅被杀死,对方就全军覆没,我方就获胜了。
二、认识棋盘:
许多小朋友都见过中国象棋的棋盘,先仔细观察一下,然后同桌互
相说一说,棋盘上你看到了什么?
[ 出示]
1、棋盘,是完全相同的两部分相对组成的,就一方来说是,是由五
条横线和 9 条竖线交叉而成。
2 、中间有一条空白的横道, 象征着界限, 写着“楚河”汉界”“ ,叫“河界”。
活动过程 合起来就是横十竖九的完整棋盘了。 “河界”中间虽然没有线,但是不论横
走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。
3 、每一方直线的标法,从右往左,依次为 1-9 路,双方刚好相反。
4 、双方阵营的一、三路横线与 4 、6 路直线的方框内有两条对角线,
组成一个“米”字,称为“九宫”。
将(帅)士的活动范围不能走出“九宫”。
三、认识棋子:
考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。
四、学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。
活动效果
与反思
备注
东坑镇中心小学少年宫社团活动记录表
社团名称:象棋社团 负责人:畅磊、曹世明
时间 第三周 地点 棋艺室 参与人数 40
活动内容 象棋活动课
活动 1、能认识各个棋,并会摆棋。
目标 2 、培养学生对象棋的兴趣。
一、复习棋盘和棋子
请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。 (9 条竖线和 10 条横线。)
你已经认识了哪些棋子?红方有哪些棋子?黑方有哪些棋子?
二、新授摆棋
(一)以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆
棋。
象棋的棋子是摆在交叉点上的。
以红方为例: (学生示范摆和老师讲解结合,边讲边试着摆)
1、五个“兵”对了,隔一路,一字
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