- 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
苏少版音乐三年级下册教学计划
周次 教时 单元内容 教学目标 学习领域 拓展
1、在欣赏和学唱的过程中
体验愉快的情绪,进一步
增进对大自然的关注和对
第 音乐的喜爱,增强对多姿 听:《嘀哩嘀哩》
一 多彩的音乐世界的好奇 《渴望春天》 欣赏以
周 心。 唱:《春天的小河》《小 “春”为主
第一单元
至 4 2、学会用轻巧、 有弹性的 春笋》 题的各类艺
春天的歌
第 声音演唱歌曲,并能用歌 《春天来了》 术作品
三 声表达出对春天的喜爱。 动:歌表演《小春笋》
周 3、能够与同学一起按规则 奏:用竖笛为歌曲伴奏
进行音乐游戏,感受交往
的乐趣,并通过游戏对学
习多声部音乐产生兴趣。
1、能有感情地参加欣赏、
唱歌、表演等活动,从中
感受音乐传达的“爱”,
增强关心别人、乐于助人
的爱心。听 《小纸船的梦》
时能随音乐变化有放有
第 听:《雨天等妈妈》《小
收,展开自己的想象。
三 纸船的梦》
2、能用亲切自然的声音有
周 唱:《小伞花》
第二单元 感情地演唱《小伞花》和
至 3 《共同拥有一个家》
悄悄话 《共同拥有一个家》。根
第 动:歌表演: 雨天等妈
据自己对歌曲的感受与理
四 妈
解,适当地处理强、弱力
周 给同桌写“悄悄话”
度的对比。
3、认识附点四分音符, 能
在曲谱中找出来,并唱出
它的时值。尝试演奏口琴
练习曲《春天来了》,并
为歌曲伴奏。
1、能有兴趣地聆听本单元
学习的一些民歌和戏曲,
初步感知各自的风格特
点,体验民歌与戏曲的特
第
文档评论(0)