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篮球行进间运球姚晓华一指导思想坚持以学生为本健康第一的指导思想注重心里健康和身体健康的协调发展在教学中遵循以学生为主体教师为主导的教学原则落实基本的技术和技能教学培养学生的创新意识二教材分析本课为水平三教材内容由于学生在之前的学习中已经初步掌握了篮球的简单技术动作并能通过游戏的形式体验篮球的魅力但是由于五年级的学生存在年龄小力量素质差的特点所以本次课以学生已有的经验为切入点安排了学习内容和方法以原地运球来引进行进间运球让学生在不断的练习中找到正确的行进间运球的方法三教学目标认知目标使学生在已经掌
篮球行进间运球
姚晓华
一、指导思想： 坚持以学生为本，健康第一的指导思想，注重心里健 康和身体健康的协调发展。 在教学中遵循以学生为主体， 教师为主导 的教学原则，落实基本的技术和技能教学。培养学生的创新意识。
二、教材分析：
本课为水平三教材内容， 由于学生在之前的学习中已经初步掌握了篮 球的简单技术动作， 并能通过游戏的形式体验篮球的魅力， 但是由于 五年级的学生存在年龄小， 力量素质差的特点， 所以本次课以学生已 有的经验为切入点， 安排了学习内容和方法， 以原地运球来引进行进 间运球让学生在不断的练习中找到正确的行进间运球的方法。
三、教学目标：
1、认知目标：使学生在已经掌握原地运
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