高中数学 3.1.5《空间向量运算的坐标表示》课件 新人教B版选修2-1.pptxVIP

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  • 2021-01-27 发布于云南
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高中数学 3.1.5《空间向量运算的坐标表示》课件 新人教B版选修2-1.pptx

3.1.5空间向量运算的坐标表示==a(a,a,a),b(b,b,b)设则123123一、向量的直角坐标运算已知=(3,-2,4),=(-2,5,-3),则二、距离与夹角1.距离公式(1)向量的长度(模)公式注意:此公式的几何意义是表示长方体的对角线的长度。终点坐标减起点坐标在空间直角坐标系中,已知      、 ,则(2)空间两点间的距离公式注意: (1)当       时,   同向; (2)当       时,   反向; (3)当       时,   。思考:当       及   时,的夹角在什么范围内?2.两个向量夹角公式1.求下列两个向量的夹角的余弦:2.求下列两点间的距离:练习一:例1 已知    、    ,求: (1)线段  的中点坐标和长度; 解:设     是  的中点,则∴点 的坐标是. 三、应用举例(2)到   两点距离相等的点     的坐标    满足的条件。解:点    到   的距离相等,则化简整理,得即到   两点距离相等的点的坐标    满足的条件是例2 如图,在正方体       中, ,求  与  所成的角的余弦值。  解:设正方体的棱长为1,如图建立空间直角坐标系    ,则例2 如图,在正方体       中, ,求  与  所成的角的余弦值。  练习二:练习三:四、课堂小结:1.基本知识:

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