物质的燃烧课件.ppt

看动画猜成语 釜底抽薪 煽风点火 杯水车薪 火其实是一种燃烧现象。 29. 物质的燃烧 燃烧与我们的生活以及r社会的发展有着密切的联系。 圣火 圣火 历经五洲四海，圣火相传 为人类彰显着和平与希望。 200万年前 军事与航天 燃烧需要哪些条件呢？ ★实验演示 第1组实验 第2组实验 第3组实验 内容 现象 结论 同时点燃玻璃棒和纸片 纸片燃烧起来 燃烧物必须可燃的 同时点燃木条和纸片 纸片先燃烧起来，木条才燃烧 燃烧必须达到它所需的温度 用杯子罩住正在燃烧的蜡烛 蜡烛熄灭 燃烧需在在空气中进行 物质 石头 粉笔 水 纸 木条 酒精 不能 不能 能 不能 能 能 可燃物的探究 能否被点燃 实验探究1 结论：物质具有可燃性。 结论：可燃物燃烧需要达到一定的温度（着火点）。 可燃物 纸张 木块 煤炭 容易 不容易 不容易 是否容易被点燃 实验探究2 点燃2支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯，观察现象并分析原因。 蜡烛熄灭 蜡烛熄灭 实验探究3 结论： 可燃物要与空气（氧气）接触。 条件一 物质具有可燃性； 实验演示 用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象； 现象：酒精可以燃烧，而水不可以燃烧 燃烧的条件 实验探究1 条件二 可燃物要与氧气接触 实验二 点一支小蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面间不留空隙，观察实验现象。 现象：蜡烛熄灭 燃烧的条件 实验探究2 条件三 可燃物要达到燃烧的最低温度（着火点） 实验三 将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易。 现象：木条比煤更容易点燃 燃烧的条件 实验探究3 得出结论 燃烧条件 同时具备 缺一不可 2、氧气(空气) 1、可燃物 3、温度达到着火点 火三角 有时火也会带来巨大的灾难！ 安全教育 第1张 安全教育 第2张 安全教育 第3张 安全教育 第4张 安全教育 第5张 安全教育 第6张 安全教育 第7张 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网