建筑工程事故分析和处理 .pptx

;■安全是最好的节约，事故是最大的浪费 ○ 安全第一 预防为主 ○ 警钟长鸣 事故为零 ;;事故的基本概念与理论;■事故的基本概念与理论;□事故的基本概念;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;□事故特性;□安全系统的要素;24;25;26; 总之，事故致因的多种因素的组合，可以归结为人和物两大系列的运动。人和物的运动都是在一定的环境（自然环境和社会环境）中进行的，因此追踪人的不安全行为和物的不安全状态应该和对环境的分析研究结合起来进行，人、物???环境（环境也可包含在物中）都是受管理因素支配的。;28;29;30;31;五、事故隐患的形成与发展;事故隐患发展的三个阶段： 孕育阶段：基础原因（隐患处于无形、隐蔽状态）（社会经济发展水平、科技水平、认识水平） 形成阶段：险情、 “事故苗子”、迹象（是发现隐患、预防事故发生的最佳时机） 消亡阶段：隐患被某些偶然事件触发，产生事故;问题讨论;建筑工程事故分类;　　(一)具备下列条件之一者为一级重大事故：　　 1、死亡三十人以上；　　 2、直接经济损失三百万元以上。　(二)具备下列条件之一者为二级重大事故：　　 1、死亡十人以上，二十九人以下；　　 2、直接经济损失一百万元以上，不满三百万元。　(三)具备下列条件之一者为三级重大事故：　　 1、死亡三人以上，九人以下；　　 2、重伤二十人以上；　　 3、直接经济损失三十万元以上，不满一百万元。　(四)具备下列条件之一者为四级重大事故：　　 1、死亡二人以下；　　 2、重伤三人以上，十九人以下；　 　3、直接经济损失十万元以上，不满三十万元。;■事故预防与控制;一、安全的相关概念与安全原理;（一）、安全相关概念 ;;; 安全生产方针 《中华人民共和国安全生产法》第一章总则第三条规定“安全第一、预防为主”的方针，是我国对安全生产工作提出的一个总的要求和指导原则。 “安全第一”体现了人们对安全生产的一种理性认识。它包含两个层面： 第一层面------生命观。 第二层面------协调观。 ; 第一层面，生命观。它体现人们对安全生产的价值取向和对生命的价值观。人的生命是崇高无尚的，每个人的生命只有一次。“安全第一”就是要人们懂得一定要珍惜生命、爱护生命、尊重生命和保护生命，而事故就意味着对生命的摧残与毁灭。因此应把护生命的安全放在第一位。 第二层面，协调观，即生产与安全的协调观。任何一个系统的有效运行，其前提是该系统处于正常状态。从生产系统来说保证系统正常就是保证系统安全。这是保证生产系统有效运转的基础和前提条件。因此，应把安全放在第一位。 ; 事故是如何发生的？ 事故先是由隐患转化为危险，再由危险转化而成的。因此隐患是事故的源头，危险是隐患转化为事故过程中的一种状态。要避免事故，就要控制这种“转化”的条件。这个条件是人和物等一切不安全的因素，其中人是第一位的，是人因为失误而导致事故的发生。 消除事故的最好办法就是消除隐患，控制隐患转化为事故的条件，把事故消灭在萌芽状态。因此，应把预防方法作为事故控制的主要方法。; “预防为主”体现了人们在安全生产活动中的方法论。 隐患------事故的源头 危险------一种状态 隐患 危险 事故 条件 条件 （人和物的因素） （预防因素）;（二）安全原理;;事故的四要素： 人——人的错误推测与错误行为（统称为不安全行为）； 物——物的不安全状态； 环——环境状况不良； 管——管理欠缺。;在人—物两个系列中，任何一条轨迹能够有效中断或控制，事故即可避免。 德国著名心理学家、群体动力理论的创始人库尔特勒温曾提出过著名的“群体动力理论行为公式”： B=f(P·E)，即人的行为取决于个性素质和环境刺激。 公式中：B=f(P·E)。其中B表示个体的行为，f为函数，P表示人，E表示环境。 勒温“人的行为是个体与其周围环境相互作用的结果”的理论，从个体因素和环境因素的相互作用来考察人的行为，揭示了人类行为的基本规律。 ;安全系统要素是：人——人的安全素质（心理与生理；安全能力；文化素质） 机——设备与环境的安全可靠性（设计安全性；制造安全性