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幼儿园幼儿个案观察分析记录范本篇一一幼儿园个案记录分析一天午餐前我拿起一本故事书准备给孩子们讲故事刚起了个开头有一个虎娃娃老是离不开他的虎妈妈就听见一细小的声音在下面叫着别讲了别讲了什么时候讲完呀我低头一看是迪迪只见他苦着一张脸摇着手像是要制止我讲下去旁边的小朋友不干了连声说讲下去讲下去我们要听的于是我对迪迪说小朋友都很爱听的你也慢慢静下心来听我说吧说完我又准备继续我的故事可是刚说了没几句他的声音又来了别讲了别讲了什么时候讲完呀小朋友们不高兴了迪迪很烦的老师快讲下去不要理他我问迪迪为什么不爱听故
幼儿园幼儿个案观察分析记录范本
【篇一】
一、幼儿园个案记录分析
一天午餐前,我拿起一本故事书, 准备给孩子们讲故事, 刚起了个开头:“有 一个虎娃娃,老是离不开他的虎妈妈?”就听见一细小的声音在下面叫着, “别 讲了,别讲了,什么时候讲完呀! ”我低头一看,是迪迪,只见他苦着一张脸, 摇着手像是要制止我讲下去。 旁边的小朋友不干了, 连声说:“讲下去, 讲下去, 我们要听的。”于是我对迪迪说:“小朋友都很爱听的, 你也慢慢静下心来听我说 吧。”说完,我又准备继续我的故事。可是刚说了没几句,他的声音又来了: “别 讲了,别讲了,什么时候讲完呀! ”小朋友们不高兴了“迪迪很烦的,老师快讲 下去,
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