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- 2021-01-28 发布于湖南
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《金属的化学性质》 (第二课时)说课稿
各位评委老师好! 我说课的内容是金属的化学性质。下面我从教材分析、 教学策略、 学情
分析、教学程序、教学后记、教学反思六个方面对本节课作如下的说明。
一、教材说明:
1、教材所处的地位和作用
本节课是化学必修一第三章第一节第二课时的内容。 学生已经在九年级接触了金属的一些
化学性质, 掌握了金属活动顺序表。 建立了部分金属之间的置换顺序。 同时有本节内容第一
课时作基础。 为本节课的学习起着铺垫作用。 就本节课内容而言, 它包含了金属的几个重要
的化学性质:金属与酸、水、盐溶液的反应。通过本节课的学习,能够使学生较为完整的掌
握金属钠的化学性质以及铁的部分特殊性。 也就凸显出了本课时的内容在高中化学中的重要
地位。
2、教育教学目标
根据上述教材分析, 依据新课程理念, 考虑到学生已有的认知结构, 制定如下教学目标:
知识与技能:
(1)说出钠与水反应的现象;
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