高中选修《语言文字应用》第四课《词语万花筒》教师教学用书.docxVIP

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  • 2021-01-28 发布于陕西
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高中选修《语言文字应用》第四课《词语万花筒》教师教学用书.docx

高中选修《语言文字应用》第四课《词语万花筒》教师教学用书--免费语文教学资料 高中综合教案 高中选修《语言文字应用》第四课《词语万花筒》教师教学用书 第一节 看我“七十二变”──多义词 一、本节学习重点 这一节的主要内容是,了解什么是词语的意义,什么是单义词和多义词,理解词的本义、基本义、引申义等各种意义,以及词义演变的几种方式。通过学习,让学生能够利用工具书判断一个词语多个义项之间的联系,并且能够正确地理解和使用有多种意义的词语。 二、课堂活动指第二节 词语的兄弟姐妹──同义词 一、本节学习重点 这一节的主要内容是了解什么是同义词,同义词是如何产生的,以及同义词之间的异同。通过学习,让学生能在已有知识的基础上,深刻地理解同义词产生的原因和途径,了解同义词的内部类型,了解同义词在语言表达中的作用,并能够辨析同义词和恰当地使用同义词。 二、课堂活动指导 标题: 高中选修《语言文字应用》第四课《词语万花筒》教师教学用书

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