九里中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_4.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九里中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:学校产生于()教育阶段。 单项选择题 A、古代 B、原始 C、近代 D、现代 2:以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作() 单项选择题 A、活动定向 B、内部言语 C、无声的外部言语 D、有声的外部言语 3:徐悲鸿国画代表作品是()。 单项选择题 A、《愚公移山》 B、《松影瀑声图》 C、《水声山色图》 D、《百寿图》 4:关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式,说法错误的一种是()。 单项选择题 A、先高后低 B、中间高两头低 C、先低后高 D、中间低两头高 5:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。 单项选择题 A、读、写、画 B、读、画、算 C、画、写、算 D、读、写、算 6:下面所列举的迁移种类领域中,错误的一种是()。 单项选择题 A、态度学习迁移 B、情感迁移 C、知识与技能迁移 D、气质迁移 7:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,卫生部门应当对儿童实行()制度,积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。 单项选择题 A、预防接种 B、专人护理 C、疾病预防 D、遗传跟踪 8:在教育过程中学生是() 多项选择题 A、教育的主体 B、教育的客体 C、学习的主体 D、学习的客体 E、学习的共同体 9:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。 单项选择题 A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、欲望内驱力 D、自我提高内驱力 10:把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。 单项选择题 A、课程实施 B、教学过程 C、课程评价 D、课程标准 11:从学习的人性基础及教学的关系来划分,学生的学习分为()。 多项选择题 A、自主学习 B、继承性学习 C、他主学习 D、符号性学习 12:我国教育心理学家认为,学生的学习分为()。 多项选择题 A、归属学习 B、符号学习 C、并列结合学习 D、概念学习 E、命题学习 13:从世界经济的发展历程来看,如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然会随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出,在一定时期内() 单项选择题 A、如果大多数商品价格上涨,说明该国经济在稳定增长 B、如果大多数商品价格涨幅过大,对该国经济必然有负面影响 C、如果大多数商品价格不上涨,说明该国经济没有保持稳定增长 D、如果经济发展水平下降,该国的大多数商品价格也下降 14:影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。 多项选择题 A、家庭教养方式 B、道德认知 C、社会风气 D、态度定势 E、同伴群体 15:小明(14岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。其父的这种行为违反了() 单项选择题 A、《中华人民共和国未成年人保护法》 B、《中华人民共和国婚姻法》 C、《中华人民共和国教育法》 D、《中华人民共和国教师法》 16:学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师()。 单项选择题 A、廉洁从教,勤恳敬业 B、因材施教,乐于奉献 C、团结协作,甘为人梯 D、治学严谨,勇于创新 17:影响教学方法发展的直接因素有() 多项选择题 A、教学目的和任务 B、教学内容 C、时代要求 D、生产力的发展水平 18:实质教育论认为,教学的主要任务是()。 单项选择题 A、发展智力 B、培养思想品德 C、传授知识 D、发展个性 19:动机具有的功能包括() 多项选择题 A、激活功能 B、分化功能 C、转化功能 D、强化功能 E、指向功能 20:依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。 单项选择题 A、工作技能和生活技能 B、动作技能和操作技能 C、操作技能和心智技能 D、智力技能和认知技能 21:弗洛伊德提出的遗忘理论是()。 单项选择题 A、痕迹衰退说 B、干扰说 C、同化说¤♀ D、动机说 22:个人能用语言进行直接陈述的知识是描述性知识。() 判断题 对 错 23:对自己能力估计过高,惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于()。 单项选择题 A、强迫型人格 B、偏执型人格 C、回避型人格 D、冲动型人格 24:调整阅读速度、复查、

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