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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 凌河2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（　　）单项选择题A、只具有个人的意义B、小集团意义C、依赖兴趣的作用D、没有政治意义  2：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（　　）。 多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化  3：太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?（　） 单项选择题A、地球的自转和公转B、粮食的收获量C、蝗虫的飞行D、鱼类的繁殖和洄游  4：我国具有强烈民族风格的体育项目是（　　）。 单项选择题A、田径B、乒乓球C、武术D、游泳  5：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（　　）。 单项选择题A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化  6：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（　　） 判断题对错  7：学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此他可以采取的法律途径是（　）。 单项选择题A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申诉和仲裁D、申诉和诉讼  8：学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　　）。 单项选择题A、智力因素B、非智力因素C、理性因素D、感知因素  9：为当三好学生而努力学习是一种内部动机。 （ ） 判断题对错  10：小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平，以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。（　　） 判断题对错  11：影响迁移的主要因素有（　　）。 多项选择题A、学习情境的相似性B、原有认知结构C、学习的心向与定势D、教学方法  12：怎样理解学生是发展中的人?（　） 单项选择题A、学生的身心发展是无规律的B、学生的发展是平均的发展C、学生具有巨大的创造潜能D、学生是处于发展过程中的人  13：组成课程计划的主要内容是（　　）。 多项选择题A、学科设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制E、学周安排  14：下列关于学生权利保护的说法正确的一项是（　）。 单项选择题A、贫困家庭学生可以优先入学B、有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育C、残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育D、对品行有缺点、学习有困难的学生，学校不得随意开除  15：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家对未成年人实行（　）与保护相结合的原则。 单项选择题A、教育B、尊重C、爱护D、关心  16：教育心理学研究的核心内容是（　　）。 单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标  17：学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人的能力是（　　）。 单项选择题A、信息获取能力B、信息分析能力C、信息加工能力D、信息利用能力  18：对程序教学贡献最大的是（　　）。 单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳  19：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在( )。 单项选择题A、3～5岁B、5～7岁C、8～10岁D、12～13岁  20：以下不属于教师的权利的是（　）。 单项选择题A、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表  21：某一验在多次测量后所得的分数的稳定、一致程度称为效度。（　　） 判断题对错  22：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（　　） 判断题对错  23：看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（　　）。 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向  24：教育发展水平的最终决定性因素是（　　）。 单项选择题A、政治制度B、经济基础C、生产力D、生产关系  25：概念形成一般要经历以下几个阶段?（　　） 多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶