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- 2021-01-28 发布于浙江
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高中音乐合唱教学教案
教学目的: 1、能够参与无伴奏合唱《半个月亮爬上来》的学习活动,
掌握自己本声部的旋律,较为恰当地运用所学过的歌唱
技能演唱歌曲,感受、体验、表现歌曲的音乐风格及民
族特点;
2、欣赏混声合唱《远方的客人留下来》及《八骏赞》 ,感
受、体验混声合唱的艺术表现力及其不同的民族风格,
拓宽文化视野。
教学重点: 学习无伴奏合唱《半个月亮爬上来》
教学难点: 1、解决合唱中的和谐与均衡问题;
2 、较为准确地感受、体验歌曲的地域风格及民族风格。
教学工具: 投影 歌谱 校音
教学方法: 多媒体课件展示、讲授、互动
学 时:2 课时
教学过程:
1、学唱歌曲《半个月亮爬上来》
(1)聆听歌曲《半个月亮爬上来》 ,引导学生对歌曲艺术的艺术
表现力留下较为完整的印象。
(2 )学生分声部用“哼鸣”的方法演唱《半个月亮爬上来》的
旋律。
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