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家长不是敌人
——对美国教师“家长—教师沟通的十条建议”的评介
美国中学数学教师 Kathy Hawes，积自己十五年的经验，总结出增进家长与教师沟通的十条建议，发表于美国杂志 《数学教师》（Mathematics Teacher）。
他说，在长达十五年的教学工作中，自己接受到的关于与家长交流的唯一的建议是“早点打电话，告知一些好消息”。但这不能使他满意。他指出，家长和教师应当一起工作以保证每个孩子的成功。然而遗憾的是，不少教师有时害怕家长向领导打小报告，而家长又担心教师会向孩子施加“报复”。这种敌对关系常常会干扰家长—教师的沟通。若干年来，他结合其他教师的教诲和自己的经验，摸索出一套有效处理
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