2021届高考新课改生物一轮复习课件基础达标-通过激素的调节-神经调节与体液调节的关系.ppt

* * * * * * * 答案：D 解析：人体运动时，肾上腺素水平升高，给细胞传达一种调节代谢的信息，引起心律加快，增加心输出量，进而提高细胞代谢速率，为身体活动提供更多能量，可见激素不是高能化合物，而是信息分子，A错误；饥饿时，血糖浓度低，刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素，胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体结合，进而促进靶细胞内的糖原分解，但胰高血糖素不具有酶的催化活性，B错误；进食后，食物中的糖类经消化吸收导致血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素，胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度，但其不能作为细胞的结构组分，C错误；青春期，性腺分泌的性激素水平升高，性激素随体液运输到达靶细胞，与相应的受体结合，促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D正确。 模拟考场 1、下列关于动物激素的叙述,错误的是( ) A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 答案：D 解析：激素的分泌受到机体内、外环境的影响，如一次性摄入糖过多，会影响胰岛素和胰高血糖素的分泌,A正确；生长激素由垂体合成分泌,切除动物垂体，该激素分泌量减少,B正确；蛋白质类激素的合成需要经过转录和翻译的过程，调节转录，会影响蛋白质类激素的合成量，C正确;血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,D错误。 2、神经递质和激素都是机体产生的具有重要调节作用的物质，下列相关叙述错误的是( ) A.神经递质和激素发挥作用后均失去活性 B.有些神经细胞可分泌激素 C.神经递质和激素均需经血液运输发挥作用 D.神经递质和激素均需与受体结合而发挥作用 答案：C 解析：A项，神经递质和激素一经发挥作用后均会被相应的酶降解。B项，有些神经细胞，如下丘脑神经细胞可分泌激素。神经递质经过突触间隙作用于突触后膜，经过组织液，不经血液运输，C项错误。D项，神经递质和激素均需与相应受体结合而发挥作用。 3、如图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图，其中甲、乙、丙表示三种器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列有关说法不正确的是( ) A.若手术切除甲，则丙分泌的激素会增加，乙分泌的激素会减少 B.图中既有分级调节，也存在反馈调节 C.激素b几乎对全身细胞都起作用 D.激素c可影响神经系统的发育和功能 答案：C 解析：A、若手术切除垂体，甲状腺激素分泌减少，通过负反馈调节下丘脑分泌的TRH会增加，A正确； B、下丘脑→垂体→甲状腺属于分级调节，甲状腺激素作用于下丘脑和垂体属于反馈调节，B正确； C、激素b表示促甲状腺激素释放激素，只作用于垂体，C错误； D、甲状腺激素可以促进生长发育，主要是促进中枢神经系统的发育，D正确。 故选：C。 考点二　神经调节与体液调节的关系 知识清单 激素、CO2 体液 激素调节 3.体温调节： (1)调节模型： (2)模型解读。 ①体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持_____ _____的结果。 ②主要产热器官是肝脏和骨骼肌；主要散热器官是 _____。 动态 平衡 皮肤 ③有关激素包括___________和肾上腺素。 ④体温调节中枢位于_______，体温感觉中枢位于大 脑皮层。 ⑤温度感受器分为温觉感受器和_____感受器。 甲状腺激素 下丘脑 冷觉 4.水盐平衡调节： (1)调节模型： 下丘脑 大脑皮层 垂体 重吸收水 (2)模型解读。 ①调节机制：___________调节。 ②调节器官：主要通过_____来完成。 ③参与的激素：主要是抗利尿激素，由___________ _____分泌，由垂体释放，作用的靶细胞是_________ _______的细胞。 神经—体液 肾脏 下丘脑神经 细胞 肾小管和 集合管 1、（2019·全国卷Ⅰ）动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是(?? ) A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 真题重现 答案：D 解析：神经调节的基本方式是反射,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。动物的生命活动由神经调节和激素调节共同作用,神经调节比激素调节更加迅速准确,激素调节在神经调节的影响下进行。 兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触部位以电信号-化学信号-电信号的形式传递,A正确;惊吓刺激可以通过图