SMT制程 什么是SMT 教学设计--什么是SMT.docx

章节或项目名称 什么是SMT 本次授课类型 □理论 实验 □理实一体 □实训 □实习 班级 地点 周次 星期 节次 授课进度 □符合 □超前 □滞后 □符合 □超前 □滞后 □符合 □超前 □滞后 教学目标 理解SMT的含义； 熟悉电子产品制造中的主要工艺及生产流程； 熟悉SMT生产线的设置。 教学重点 电子产品制造中的关键工序及操作要点、SMT生产线的配置 教学难点 电子产品制造中的关键工序及操作要点 教学设计 教学环节 内容要点 教学方法 与手段 时间 分配 课程全貌 课程的教学内容、教材特点、学习网站、就业前景、考核方法、教学要求等等 20 引入 用身边常见的电子产品，如 让学生想象其组装过程，进而联系到本次课的学习——SMT的概念及生产线的配置 启发 引导 5 深入探究 一、SMT概念 播放微课，帮助学生理解 将表面组装元器件贴装到涂敷有焊膏或粘接剂的指定的焊盘上，经回流焊或波峰焊而完成的一种组装工艺技术。 播放微课，帮助学生理解 二、SMT主要工艺 印刷、贴片、回流焊、波峰焊 三、SMT生产线的配置 自动上板机、印刷机、高精度贴片机、高速贴片机、回流炉、波峰焊机、自动下板机 图片 展示法 动画演示法 30 19 9 拓展延伸 假如让你负责某小型企业SMT生产线的搭建，你会怎么配置？为什么？ 启发式 5 小结与作业 登录智慧职教云课程，进入课程学习网站，注册，进入课程学习，观看教学视频。 2 教学效果及改进思路