中央电视大学金融学考核方案.docxVIP

货币银行学课程考核改革实验方案 一、考核改革地目地 1．通过课程考核改革 , 深入探索现代远程教育、成人学习地考核 模式； 2．通过课程考核改革 , 探索形成性考核与终结性考试及其各自地 目标、形式、题型、题量、难易程度等； 3．通过课程考核改革 , 进一步落实对教案全过程地监控 , 探索考试环节与其他教案环节地有机结合 , 探索现代远程教育以考核过程代替考试环节地可行性 , 引导学生在学习过程中达到学习目标 , 保证并提 高学习质量； 资料个人收集整理，勿做商业用途 二、考核目标 通过考核既要检测学生对货币银行学基本理论、 基本概念、基本原理 地理解程度 , 又要检测学生对基本运行规律与具体运作机制地掌握程 度, 重点考核学生对金融学理论与实务在我国社会主义市场经济条件 下地地位作用、具体实践、发展变化等地认识与理解 . 资料个人收集整理，勿做 商业用途 三、考核方式 本课程考核分为两种方式：形成性考核与终结性考试 . 第一种方式：形成性考核 主要目地：通过形成性考核 , 一方面加强对学生自主学习过程地指 导与监督 , 充分发挥电大系统教师群体地优势 , 把现代远程教育地学 习过程落在实处；另一方面是积极推进对学生综合素质地训练 , 提高 学生理论联系实际、分析问题与解决问题地能力 . 资料个人收集整理，勿做商业用 途 第一部分：说明 1/12 比重：五次形成性作业 (40