共和2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_1.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 共和2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。单项选择题A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚  2：学习策略的研究开始于（） 单项选择题A、布鲁纳B、罗杰斯C、桑代克D、斯金纳  3：吹、拉、弹、唱属于（）。 单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能  4：按照马克思主义教育学的观点，培养全面发展的人的唯一方法是（） 单项选择题A、教育与政治制度相结合B、教育与生产劳动相结合C、教育与文化相结合D、教育与经济基础相结合  5：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（） 判断题对错  6：把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的一体化的动作成为（） 单项选择题A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练  7：某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员，以下三个断定中只有一个是真的：(1)有人是上海人。(2)有人不是上海人。(3)主任不是上海人。以下哪项为真?（） 单项选择题A、8名职员都是上海人B、8名职员都不是上海人C、只有一个是上海人D、无法确定该部上海人的人数  8：有的人情绪爆发快，精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚，但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事常欠思量、鲁莽冒失，做事也常常感情用事、刚愎自用，但表里如一。这种人的气质属于()。 单项选择题A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质  9：测量结果的准确性或有效性的程度是．（） 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度  10：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（） 单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、达标评价D、形成评价  11：教学技能训练的基本原则是（） 多项选择题A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则  12：如何理解当代儿童发展观?正确的理解是（）。 多项选择题A、儿童的身心发展受制约于社会的发展状况B、儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的C、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中D、实现发展是儿童的权利E、以上几种说法都是不对的  13：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。 单项选择题A、权利B、威严C、权威D、人格力量  14：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（） 单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法  15：关于讨论法的说法错误的是（） 单项选择题A、学生独立地阅读材料、收集资料。并进行群体性的讨论B、以学生自己的活动为中心，学生在活动中处于主动地位C、更好的发挥学生学习的主动性、积极性D、教师起主导作用。学生处于被动地位  16：学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（） 判断题对错  17：右图漫画形象地反映了（） 单项选择题A、苏德战争B、巴以矛盾C、美苏争霸D、海湾战争 18：让纪律性较差的学生担当某种临时负责人对其进行转化，这是利用（） 单项选择题A、期望效应B、角色效应C、晕轮效应D、首因效应  19：迁移的概括化原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏伯尔D、贾德  20：标准化测验因其测验条件的标准化，测验的结果比较客观一致，所以适用的范围和时限较窄。（） 判断题对错  21：学习策略中的元认知策略，包括计划策略，监视策略和（） 单项选择题A、调节策略B、精细加工策略C、组织实施策略D、价值性  22：道德评价能力的一般过程是（） 多项选择题A、从他律到自律B、从客观效果到内在动机C、从他人到自我D、从片面到全面E、从自律到他律  23：教学工作的中心环节是上课。（） 判断题对错  24：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。（） 判断题对错  25：品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。 单项选择题A、比较不稳定的B、受先天因素制约