城市规划专业人才培养方案.doc

城市规划专业人才培养方案 一、 专业定位和人才培养目标 而向基层设计院、城乡基层管理部门和房地产行业，培养适应补会主义现代化建设需要， 徳智体美全而发展的应用性髙级工程技术人才。 要求毕业生具有良好的道徳文化修养，掌握城山规划学科的基本知识和基本技能，能够在 城市规划设计、城乡规划管理、咨询、房地产开发等行业和部门从事相关技术工作。 二、 业务培养要求 本专业毕业生应获得以下儿方而的知识和能力：具有一定的自然科学基础，比较系统地掌 握城市规划学科的基本理论；具有一定的管理和城市规划法规等知识；具有绘画、工程测量、 计算机应用的基本技能；具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步 能力；具有能在中小型公共疑筑与居住姥筑设计、城市详细规划设计、城市设计、城由总体规 划设计等领域从事设计工作，以及能在城乡基层管理部门与房地产公司从事管理工作的初步能 力。 三、 主要课程 建筑画、效果图制作、建筑初步、公共建筑设计、住宅建筑设计、城M规划原理、城审园 林绿地规划、城市经济学、城山地理学、城注婕设发展史、城M道路与交通、区域规划、城市 生态与环境保护、城市住宅区详细规划、城审控制性详细规划、城审市政工程系统规划、城l]j 规划管理与法规、城市设计、城市总体规划、城山?住宅区规划与景观设计、景观生态学、园林 植物学、景观建筑选址与环境、水景设计、城市景观规划与设计、风景名胜区规划等。 军事训练、综合社会实践、美术写生实习、测量实习、城山参观认识实习、计算机应用实 践、课程练习、课程设计、模型制作、毕业实习、毕业设计与答辩等。 五、 学制、修业年限、授予学位 学制：4年 修业年限：3?6年 授予学位：工学学士 六、 作为第二专业辅修的核心课程 画法儿何与CAD制图、阴影透视、建筑初步（一）、公共建筑设计、住宅建筑设计、城市规 划原理、城市住宅区详细规划、城市控制性详细规划、城市规划管理与法规、城市总体规划。 七、专业教学任务实施方案 1、 课程设置与教学进程表（见附表2） 2、 集屮实践教学进程表（见附表3） 3、 课程学期进程表（见附表4） 八、课程结构分类统计与毕业学分要求 附表1 课程结构分类与毕业学分统计表 课程类别 学分 比例 修读 形式 课程内容（模块）或要求 学分 学院及人类专业 课程平台 （公共基础课程） 34% 必修 学院公共基础课程 43 相关学科基础课程 3.5 选修 全院性文化索质教育与知识拓展选 修课程： 全院性人文社科类跨专业选修课 程 其他途径：如参加科技活动与各类 竞赛；参加学术讲座与课外H修；各类资 格（技能）考证等。 8 学科基础互通 课程平台 （学科基础课程） 14% 必修 学科基础课程（含实践） 22 专业共性 课程平台 （知刪） 37% 必修 专业课程 28 专业集中实践教学 32 专业个性 课程平台 （专业方向课程） 15% 选修 专业方向选修课程 13.5 专业任选课程 10 合计 100% 160 附表2 课程设置与教学进程表 课程 类别 程号 课编 周学时 学分 考核 方式 理论 公共基础谗 32 6 □ 1A /4 2 0 000002 2 90 I 2 2 2 ”) 8 4 n 3 4 2/ m 亠二LU“ n E m R  程号 课编 开课 学期 周学时 学分 理论 实践 课外 公共基础课程平台酱) 32 6 9 -8 1￡ ) 一 z(v A 语 英 学 大 52 3 1A 4 64 6 2 4 64 6 3 4 XI7 四 zf\ A 语 英 人 4 6 6 4 4 6 2 26 3 1± 4 E 4 3 34 7 2 4 L±J 2 3 2 2 考 XJZ ( 康 健 与 育 体 V 人 22 6 11 2 28 8 2 2 E 考 三 ( 康 健 与 育 V 大 28 8 3 2 28 8 4 2 E 12 2 6 3. k 0 12 2 -6 0 考 6 11 6 11 8 周 2 1A E 孑一 考 C 学 等 高 O 6 2 4 I- 计 小 N 108 +2周 学科基础课程平台鲁) 54 4 2 1A /6 4 0 12 8 4 1± 4 0 \)/ /(\ 术 美 12 8 4 2 4 E 考 4 2 24 11 /4 2* H 8 4 2 /4 2 0 F一 考 4 5 2 4 E 画 筑 建 12 6 3 2 /4 2 0 考 12 6 3 3 /4 2 8 4 3 4 2/ 学 量 测 32 8 5 4 E 计 小 260 72 2  课程 类别 程号 课编 开课 学期 周学时 学分 考核 方式 理论 专业共性课程平台鲁) 32 8 4 □ 3 /6 4 0 32 8 4 C 4 /6 4 60 □ 4 4 O 4 O 2 □ 5 6 H