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兰溪小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。( )判断题对错 2:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。 单项选择题A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能 3:张老师是一位小学语文老师,因为要给学生上一节语文课,涉及许多植物的名字,因此张老师收集了大量的资料,他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是( )。 单项选择题A、用“资源管理器”分类存放B、手工制表、卡片目录管理C、用数码相机把资料全部拍下来D、用数据库管理 4:终身教育的提出者是( )。 单项选择题A、朗格朗B、康德C、杜威D、裴斯泰洛齐 5:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。( ) 判断题对错 6:影响问题解决的个人因素有( ) 多项选择题A、问题的呈现方式B、功能固着C、知识的储备D、反应定势E、认知特性 7:下列人物中,既是诗人也是画家的是( )。 单项选择题A、李白B、王维C、白居易D、李商隐 8:柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。( ) 判断题对错 9:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点( ) 单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 10:第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有( )。 多项选择题A、布鲁纳的《教育过程》B、杜威的《民主主义与教育》C、布卢姆的《教育目标分类学》D、卢梭的《爱弥儿》E、赞科夫的《教学与发展》 11:学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是( )。 单项选择题A、练习法B、实习法C、实习作业法D、实验法 12:矫治儿童强迫症常用的方法有( ) 多项选择题A、系统脱敏法B、橡皮圈疗法C、暴露疗法D、行为中止法E、替代法 13:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和( )。 单项选择题A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验 14:研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为( )。 单项选择题A、实验研究B、调查研究C、叙事研究D、行动研究 15:动机愈强则效果愈好。 ( ) 判断题对错 16:根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因的是( )。 单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 17:问题解决的“试误说”的奠基人是( )。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、纽厄尔和西蒙D、布鲁纳 18:教育心理学研究的核心内容是( )。 单项选择题A、教学过程B、评价过程C、学习过程D、反思过程 19:福勒和布朗认为,经常考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师,其所处的发展阶段是( ) 单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注任务阶段D、关注自我发展阶段 20:儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于( )。 单项选择题A、下位学习B、上位学习C、组合学习D、派生类属学习 21:教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。 单项选择题A、强度律B、活动律C、组合律D、差异律 22:下列各组成语中,没有错别字的一组是( )。 单项选择题A、春寒料峭 肆无忌弹 不厌其烦 销声匿迹B、沦海桑田 无微不至 垂诞欲滴 拾人牙慧C、迫不及待 莫名其妙 徒有虚名 揭竿而起D、无精打采 以德抱怨 时过境迁 并行不悖 23:循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。( ) 判断题对错 24:学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律,随便离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参与进去,朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于( ) 单项选择题A、直接学习B、替代学习C、亲历学习D、试误学习 25:常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。 ( ) 判断题对错 26:“洪堡式”大学的传统
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