外研版高中英语必修一课程设计教学内容.pdf

Module 1 My first day at senior high 本模块介绍一位高中新生第一天到学校观察和接触到的人和事以及个人的感 受，内容紧密结合学生现实生活，引导学生学会认真观察周围的新环境，并 通过观察引发对新学校的喜爱，进而对高中的学习生活充满信心。 2009 湖南卷 作文 话题是以一名教师的身份描述第一天到校的情 景，并谈谈个人的感想 2009 广东卷 阅读 B 篇 作者讲述了五年级时参加海报设计竞赛， 内容涉及到校园生活 2008 广东卷 任务型写作 “Preparing Myself for College Life ”如 Topic 何适应新的学习环境 NCEE 2008 山东卷 作文 话题是帮助班内一名新转学的学生适应新的环 境 2008 天津卷 完形填空 讲述一个优秀初中毕业生如何适应高中学 习生活 2007 北京卷 情景作文 话题是向英国的笔友介绍班内竞选班长的 过程 2007 安徽卷 阅读 B 篇 ―King ’s College Summer School ‖ 本模块的功能是学习如何进行与新学校和高中学习生活相关话题的对话；学 Function 会如何介绍自己的新学校。 本模块的语法是复习一般现在时和现在进行时的用法及动词 -ed 和-ing 形式作 为形容词的正确使用。 2009 年 时态：福建卷 31 题；天津卷 2 题；辽宁卷 31 题；陕西卷 7 题； 重庆卷 30 题；江西卷 28 题； 动词 -ed 和 -ing 形式作为形容词：浙江卷 3 题； 2008 年 Structure 时态：上海卷第 28 题；重庆卷 35 题；辽宁卷 29 题；江西卷 32 NCEE 题；浙江卷 7 题；湖南卷 35 题； 动词 -ed 和 -ing 形式作为形容词：上海春卷 38 题；上海卷 37 题； 湖南卷 26 题； 2007 年 时态：辽宁卷 27 题； 动词 -ed 和 -ing 形式作为形容词：湖南卷 34 题；山东卷 26 题；上 海卷 36 题； Task of Module 1: Write a brochure about your school. Task Task of Period 1: Collect the background knowledge about the differences b