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大一班美术活动《美丽的青花瓷瓶》
设计思路:
青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的
“国瓷”,是中国文化的象征。它是将自然物象用中国特有的水墨画图
式在瓷器上表现出来, 构图简洁, 色彩素雅明快, 造型,线条极其丰富,
给人一种淡雅的视觉美感。是中国特有的瓷器种类, 《纲要》指出,要
适当地向幼儿介绍我国的民族文化,使其感知人类文化的多样性,培养
幼儿理解、尊重及热爱民族文化的情感。孩子进入大班后,更多方面是
培养他们了解、关心一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让
孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,结合这两方
面,我选择了青花瓷这个题材,通过与孩子们一起收集生活中一些无用
的饮料瓶子,并加以设计装饰成青花瓷风格来美化环境。
活动目标:
1、欣赏青花瓷,能初步感受到白底青花的古朴简约美。
2、知道青花瓷是中国人发明的,尝试用多种线条、图案绘制青花,
装饰废旧瓶子。
3、体验变废为宝的成功快乐。
活动准备 :收集《美丽的青花瓷瓶》图片、涂白色颜料的废旧饮料瓶、
酒罐子、深蓝色水彩笔。
活动过程 :
一、欣赏《美丽的青花瓷瓶》图片
1 、教师讲述青花瓷的故事引导幼儿观看图片。这种瓷器只有白和蓝两
种颜色,古代人把蓝色叫做青,他们又觉得瓷器上的花纹像花儿
一样美。这种白底蓝花的瓷器有个好听的名字叫“青花瓷” 。
2 、引导幼儿说说青花瓷美丽的图案
(1)继续看图片,发现花纹装饰的重要性。
(2 )老师出示几种花纹纹样,引导幼儿认识欣赏
教师总结:
二、出示教师自制的青花瓷瓶引起幼儿兴趣
1、它的身上画了什么颜色?有什么花纹?
2 、原来每个青花瓷上,中间都画了一个美丽的图案,瓶颈和瓶底的花
纹一般是有序排列的,如果让你来设计,你想画上什么图案呢?
3、幼儿发表自己的见解。
三、制作青花瓷瓶
1、教师讲解、示范制作青花瓷。
2 、引导发现青花瓷在生活中装扮的美。
3、幼儿绘画青花瓷
(1)巡回观察、指导幼儿进行绘画。
(2 )帮助幼儿掌握绘画的重点及绘画大小。
四、展示青花瓷瓶
请幼儿上来讲述设计意图,教师点评。 (表扬有创意的作品)
五、延伸活动
继续在班中开展各类“变废为宝”的手工制作活动。
备注:可以画:云纹,卷草、莲瓣、古钱、海水、回纹、朵云、蕉叶等花
纹
执教者 : 张玉君
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