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法律硕士
(学科代码:035101、035102 授予法律硕士专业学位)
一、学科专业及研究方向
法律硕士专业学位是国务院学位委员会同意设置以法律职业为背景专业学位,是为法律实务部门培养含有社会主义法治理念、德才兼备、高层次复合型、实务型法律人才专业学位教育。北京交通大学自成为法律硕士学位授予单位以来,确立了在秉承学校专业组成特色基础上,着重培养学生实践能力,提升学生专业素养标准。
北京交通大学法律硕士培养分为两个方向:
1.法律(法学):培养对象为接收过系统法学本科教育学生,含有较为扎实专业基础。
2.法律(非法学):培养对象为本科阶段所学专业为非法学类,含有跨学科知识结构和复合型知识背景专业法律人才。
二、培养目标
本学科以培养复合型、应用型优异法律人才为总目标,具体目标以下:
1.思想道德层面:含有良好政治素质、道德水平和社会主义法治理念,信守并勇于实践公平正义,含有良好政治素质和公民素质,深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理标准,恪遵法律职业道德规范。
2.学术水平层面:掌握坚实法学基础理论和相关学科知识,熟悉所从事研究方向法律现实状况和研究动态,了解相关学科学术前沿。
3.能力水平层面:含有良好法律思维能力和沟通表示能力,能综合运使用方法律知识,含有独立从事法律实务和研究工作能力;熟练掌握最少一门外国语并能利用于专业研究和学术交流;含有较坚实法学理论基础和较全方面法律实务知识和法律职业所要求知识结构、思维特征和应用能力,含有从事法律职业活动所需学术水平和职业技能。
4.结果水平层面:毕业答辩前最少公开发表一篇高水平学术论文,最少参与一次调研或实践,最少参与一个相关领域研究项目。
本专业毕业生就业去向关键为国家立法机关、行政机关、司法机关、律师事务所、金融系统、企机关、大专院校和科研部门等。
三、培养方法及学习年限
(一)培养方法
1.经过课程教学、实践必修步骤训练和学位论文撰写,培养学生理论联络实际处理法律问题能力。
2.必修课考评分为考试和考查两种形式,其中考试课不得低于总科目标80%。考评措施能够灵活多样,重在考察学生利用所学专业理论和知识,发觉、分析和处理实际问题专业能力和方法,降低对机械性记忆考评。建立导师负责制,课程学习和科学研究交叉进行。
3.采取多个路径和方法加强学生法律职业伦理和职业能力培养。职业伦理包含法律职业道德和执业规范;职业能力包含法律职业思维、职业语言、法律知识、法律方法、职业技术。
4.成立导师组,采取集体培养和个人负责相结合指导方法。导师组应以含有指导硕士硕士资格正、副教授为主,并吸收法律实务部门中含有高级专业技术职务人员参与。导师负责指导硕士硕士制订个人培养计划、组织开题汇报、指导科学研究和撰写学位论文等,课程学习和科学研究能够交叉进行。课程学习实施学分制,学生应在申请论文答辩之前修满要求75学分。
5.加强教学和实践联络,聘用法律实务部门教授参与硕士教学及培养工作。
(二)学习年限
本专业全日制法律硕士学制为2年。
四、课程设置和学分
(一)课程设置着重学生应用能力和法律职业技巧培养和训练。各科成绩60分以上(含60分),可取得对应课程学分,即可取得毕业资格;修满学分且平均成绩60分以上(含60分),方可申请学位。课程考试不及格或因客观情况未参与某门课程考试者,依据要求进行缓考、补考或重修该课程。
(二)采取学分制,硕士硕士在论文答辩之前最少修完75学分,其中公共课不低于4学分,基础课不低于6学分,专业课不低于34学分,步骤不低于20学分,选修课不低于11学分。
具体课程设置见附表。
五、科学研究和实践
科学研究和实践步骤是硕士培养关键步骤,是培养硕士掌握科学研究方法、提升科学研究能力关键路径。硕士在学习期间应主动参与科学研究和实践活动,提升本身科研水平和处理实际问题能力。在导师指导下,完成以下任务:
1.硕士必需认真阅读导师指定文件,立即了解本研究方向中国外最新研究动态,依据导师要求撰写一定数量读书汇报和文件综述;
2.答辩前参与不少于八次和本学科相关学术汇报;
3.在论文答辩前应连续进行不少于六周专业实习,完成学院要求社会实践和法律服务任务。
六、学位论文
1.论文选题。学位论文选题应落实理论联络实际标准,论文内容应着眼实际问题、面向法律实务、深入法学理论。重在反应学生利用所学理论和知识综合处理法律实务中理论和实践问题能力。导师组应依据学生选题方向,确定具体导师负责其论文指导工作。
2.开题汇报。选题确定后,学生应深入搜集资料并撰写开题汇报,开题汇报内容关键包含选题意义、论文基础内容、预期达成水平、和所选题目相关文件综述、完成论文工作计划和时间安排等。开题汇报应经导师组审定,通常在硕士入学后第二个学期末进行。
3.定时检验。导师负责硕士毕业论文定时检验工作,开题后每个月导师
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