2岁时的语言障碍普遍比智力障碍高.docxVIP

很多家长非常注重孩子的智力教育， 甚至希望从胎教开始就开始发展宝宝的智力， 而不 太注重宝宝的语言教育。 但是更为重要的是 2 岁宝宝语言障碍要高于智力障碍。 语言也属于 大脑控制的一部分， 因此也能算作是智力开发的一部分。 语言障碍可以影响到宝宝的理解和 表达能力， 对宝宝的行为和将来学习产生一系列重要的影响。 家长除了要重视智力教育， 对 宝宝语言的发育要注意，把握这个最佳时期。 1、语言学习的重要性 家庭环境对于儿童语言发展有着重要的关系， 父母对孩子的照顾能够对宝宝语言发育起 到重要作用。实验证明，单亲家庭孩子学习语言会有影响。家长应该在孩子 10 个月左右增 加和孩子在一起的时间，帮助宝宝在这段时间掌握一些词汇。 2、语言学习用模仿 人类学习语言最好的方式就是模仿。经过一定的学习模仿， 10 个月宝宝能够获得的词 汇量和成人所用的词汇量相符率能达到 76%，但是宝宝的词汇量到了 15 个月后会出现下降， 这时候父母说话， 宝宝模仿会减少。 家长要在教宝宝模仿大人说话的时候， 还应该让宝宝听 听故事或者看看卡通片来学习新的词汇。 3、学习多种语言最佳时期 现代越来越多的家庭非常重视儿童的双语教学，双语幼儿园也成为了重要的热点幼儿园。 4 岁以后，宝宝可以进行第二语言的学习。千万不能操之过急，因为在较小的时候，多 种语言教育会对宝宝产生很多负面影响， 可能导致宝宝不说话，