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- 2021-01-28 发布于天津
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第二章声现象测试题
班—学号 姓名
一、选择(答案填在反面的表格内,2*15 = 30)
(2012益阳)下列有关声音的说法中,正确的说法是 ()
真空不能传声
发声体振动频率越高,响度越大
发声体的振幅越大,频率越咼
戴耳罩是在声源处减弱噪声
(2012广东)在同一架钢琴上,弹奏 C调“3(mi) ”和“ 1(dou) ”这两个音, 以下说法正确的是
音色一定不同 B .音调一定不同
C.响度一定不同 D .音调、音色和响度都不同
(2012襄阳)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“高声”
呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的( )
音调 B. 音色
C.响度 D. 频率
(2012广州)小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小 明提高声音的
A.音调B.频率C.响度D.音调及响度
(2012泰安)使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的( )
A.频率 B.音调
C.响度 D.音色
(2012烟台)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如
图所示,你认为不能够完成探究目的的是( )
A硬纸板接触齿 改变钢尺俾出 U改变蒲塑料尺滑D”改变吹笙
数不同的齿轮 桌边的长度 过梳子的速度 帽的力度
(2012福建福州)福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司 对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:
A.声源处
C.人耳处
B .传播过程中
D .声源和人耳处
8. (2012江西)如图6所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是
(2012江苏泰州)关于声音,下列说法中正确的是( )
物体的振幅越大,发出声音的频率越大
声音在真空中传播的速度是3X 10 8m/s
街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
超声波、次声波是人耳听不到的声音
( 2012遵义)下列有关声现象的说法,正确的是
A.超声波是传播速度大于340m/s的声波
B?“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的
深夜,优美的歌声不是噪声
只要物体振动,就能听到声音
(2012四川眉)下列与声现象有关的说法中正确的是( )
城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声
B超是利用了声音可以传递信息
我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
声音在空气的速度一定是 340m/s
(2012湖北恩施州)在真空环境中不能传播的是
A.白光 B.激光 C.超声波 D.电磁波
(2012湖北武汉)为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行 的是 ()
A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开
C在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩
(2012宜宾)小强在使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样
做的目的主要是为了改变声音的( )
A.响度 B .音调 C .音色 D .速度
(2012梅州)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演 唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同 演员声音的
A.音调不同 B .响度不同 C .音色不同 D .声速不同
题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答
二、填空(2*20 = 40)
16. (2012兰州)日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,
含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指
(2012山东滨州)汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报
警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递 。医院利用超
声打掉人体内的结石说明声音可以传递 ,
( 2012河南)人说话的声音是靠 传播的,“闻其声而知其人”是根
据声音的 来判断的。
( 2012烟台)如图所示是几种
声音输入到示波器上时显示的波
形,其中音调相同的是 ;响
度相同的是 o
(2012达州)如图10所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制
成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时, 会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋的 产生
的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声 音的 不同。
(2012苏州)敲击鼓面时鼓面的 大,鼓声的响
度越大.在狭小房间里击鼓比在野外击鼓的声音格外响亮。 这是因为在狭小房间
声波经过多次 ,使回声跟原来的声音混在一起造成的。
(2012四川广安)噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的
提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在 减弱噪声,而用空
心砖砌墙则是在 减弱噪声。
(2012盐城)如图所示,用手拨动塑料尺,用的力越大,
塑料尺的 越大,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声
音的 发生改变.
(2012四川
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