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一年级上册语文教案： gkh 这篇《一年级上册语文教案：gkh》是###为大家整理的，希望对 大家有所协助。以下信息仅供参考！！！ 第一课时 【教学要求】 学会 g,k,h 三个声母,认清字形,读准字音,能准确书写 . 学习声母 ,介母, 韵母相拼的方法 , 练习三拼音 . 【重难点 , 关键】 学习 g,k,h 的音形;关键找准它们的发音部位和发音方法 o 学习和掌握三拼音连读的拼音方法 . 【教具准备】教学挂图 , 汉语拼音字母卡片 . 【教学过程】 检查复习 ; 用卡片检查学过的声母的音 . 学习声母 g,k,h. （一） 学习声母 g. 出示教学图片第一幅问：图上画了什么 出示声母卡片g,告诉学生鸽子的鸽读得轻些短些就是g的音. 老师示范发音 , 学生仿读 . 学生练习发音 .（ 多练习发音 , 少讲发音的方法 .） 启发记忆字形 .g 像图上的什么又像数字里哪个字编顺口溜记忆 字形： 9 字加弯 ggg. 指导书写.（ 步骤同前） （二） 学习声母 k. 出示教学图片第二幅问：图上画的是什么 出示声母卡片k,告诉学生蝌蚪的蝌读得轻些短些就是k的音. 老师示范发音 , 学生仿读 . 学生练习发音 . 启发记忆字形 . 协助记住字音的顺口溜：蝌蚪咬草 kkk. 指导书写 .（ 方法同前 ） （三） 学习生母 h. 出示教学图片第三幅问：图上画着谁她在干什么 出示声母卡片 h 告诉学喝水的 喝读得轻些短些就是 h 的音. 老师示范发音 , 学生仿读 . 启发记忆字形 . 字母 h, 很像图上的什么编顺口溜协助记忆字形： 一把靠背椅子 hhh. 5 指导书写 . 巩固练习 . 认读 g,k,h 声母卡片 .（ 个别, 集体） 猜字游戏 . 一把靠背椅子像什么声母 9 字加弯是什么声母两只蝌蚪咬草像什 么字母 指导读书 . 【教学回顾】 能掌握 g k h 读法,准确书写 . 第二课时 【教学目的】 1. 复习声母 g,k,h. 巩固两拼法,学习三拼法 . 【教具准备】 一,检查复习 . 听音收取小卡片 ,同桌互相检查 . 二,巩固声,韵两拼;学习三拼音 . 1. 出示小黑板 .（ 巩固两拼法 ） a a a g e k e h e u u u ①让学生自由拼读 . 让个别同学拼读 . 全班同学拼读 . 2.出示g-u- a 7-gua 7 三拼读示意图,（g用黑笔写：『用红笔 写,a 7 用蓝笔写）问： i. 这个音节有几个字母 （三个）以前学的音节有几个字母 （二个）包 括什么和什么 （声母和韵母）这个音节多了什么出来 （多了一个单韵母 .） ii. 理解介音.在g u a gu a 7 这个音节中,iii. g 是声母,iv. a 7 是韵母而v. u叫介母.像这样的音节,vi.就要采用三拼连读 的拼音方法来拼读 ,vii. 简称三拼音. 老师示范发音并讲解方法 . 拼读的方法编成顺口溜：声轻 , 介短, 韵母亮, 三音连读才顺当 . 老师领读 , 学生跟读 .（ 拼读与顺口溜同步 ） 出示下列音节 , 练习三拼音 . g gua d duo k u a kua t u o tuo h hua n nuo 三, 指导看图读儿歌 . 图上画的是什么天气你是怎么知道的 图上画有哪些动物他们各在什么地方干什么 . 想一想,他们的心情一样吗为什么 指导读儿歌 . 找出本课的字母 ,读一读. 【教学回顾】 拼读准确 . 个别学生拼读较慢 .