大墅初中森林防火宣传安全教育总结.docxVIP

--------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ 大墅初中森林防火宣传安全教育总结 大墅初中森林防火宣传安全教育总结 一、 宣传目的 加强对广大中学生的森林防火宣传教育， 扎实开展森林防火知识和法律法规教育， 提高中学生的森林防火意识， 发挥其辐射带动作用， 使之成为森林防火宣传的生力军， 努力营造森林防火， 人人有责 的浓厚氛围。 要通过学生带法回家 ， 将学到的森林防火宣传知识、 法律法规， 带回家庭， 带进乡村农户， 真正让森林防火家喻户晓， 人人熟知， 自觉遵守， 不断提高全民的森林防火责任意识。 二、 宣传内容 １．《森林法》 、《森林防火条例》 ； ２．森 林防火有关法律、 法规及政策； ３．预防、 扑救森林火灾的基本常识； 三、 宣传形式 １． 开展写一篇森林防火作文， 出一期森林防火黑板报， 写一条森林防火标语， 上一堂森林防火课， 开 一次森林防火主题班会，给家长写一封森林防火信 的森林防火宣传教育活动。 ２． 充分利用升旗仪式、 团队活动、 学科渗透等多种渠道组织森林防火专题宣传教育活动， 让学生学习了解森林防火的基本知识和法律法规， 教育学生在林区严禁燃放烟花爆竹和焚烧茅草，全面提高学生保护森林资源的自觉性。 ３． 结合社会实践活动， 发放致广大中学生家长的一 封公开信，提醒人们上山开展生产活动、 扫墓应自觉遵守森林防火 1 / 5 的有关制度， 严禁将火源带入林区， 确保人身和森林安全。 森林防火安全 教育教案 教学目标： １、 认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 ２、 知道森林防火的重要性， 要爱护森林。 ３、 尝试根据学校、 家庭环境， 学习设计森林防火措施。 教学过程： 一、 认识各类消防安全标志 １、 出示各类标志图案。 这是什么？ 板书课题 ２、 师述： 消防标志是一种指示性标志。 它是由带有一定象征意义的图形、 符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 二、 了解各类消防安全标志的含义 １、 出示小黑板： 标志分类 １） 火灾报警和手动控制装置标志： 消防手动启动器、 火警电话等。 ２） 紧急疏散途径的标志： 紧急出口、 疏散通道方向等。 ３） 灭火设备的标志： 灭火器、 消防栓等。 ４） 具有火灾危险性的地方或物资的标志： 禁止火灾、 禁止用火灭火等。 --------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ ５） 其他类型： 禁止带火种、 当心触电等。 ２、 投影标志 说说你认识什么标志？ 这个标志的图形怎样， 有什么含义？ （消防手动启动器； 发声警报器； 火警电话；紧急出口； 地上消火栓； 当心爆炸、 当心有毒； 安全通道； 禁止吸烟、 烟火、 燃放鞭炮、 放易 燃物） ３、 师简介消防栓。 三、 代表表演防火： （ 一人读情节过程， 三人表演） 大家认真观察表演后讨论：１、 发生了什么事？ 他们是怎么处理的？ 发生火情应该怎 样与消防队取得联系？ 打火警 １１９ 、 讲清出事地点详细地 址、 火势情况 ２、 总结： 情景表演向我们介绍了哪些方面知识。 还有什么情况可能发生火灾？ 发生火灾怎么办？ 怎样防火？ 打什么电话求救？ 四． 小组讨论设计森林防火措施 １、 分组 讨论： 设计消防安全标志的意义。 ２、 小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、 图案清 楚、 目标显著、 意思明确。 可以是一目了然的图案， 也可以用横写的文字辅助标志， 以图 形与方向标志连用， 醒目地指示文字所示的意义） ３、 发挥自 己的想象， 创造性的设计一个消防标志。 3 / 5 ４ 、 交流点评。 五、 巩固总结 １、 匪警、 火警、 急救中心电话各是什么？遇坏人打 １１０ ， 着火打 １１９， 急救中心 １２０。 ２、 遇到火情， 危险情况时， 要保持镇静， 迅速采取有效 措施。 六、 总结 火灾无情， 所以我们要尽量避免火灾， 万一发生火灾， 我们要沉着 冷静， 用自己学的知识有效地保护自己。 最后， 祝大家永远都平安幸福。 附件： 森林防火主题班会之防火标语集锦 １． 护林木， 不吸烟，文明就在你身边。 ２． 珍爱森林， 放火于未燃 。 ３． 防火， 靠你， 靠我， 靠大家人人有责。 ４ ． 身在绿海中， 防火在心中。 ５． 冬春草木干， 防火要当先。 ６． 一棵大树可