阎石数字电子技术基础.docVIP

阎石数字电子技术基础 　　 　　《数字电子技术基础》是电子信息等专业的一门实践性较强的专业基础课，其主要任务是培养学生掌握数字电子方面的基本知识和技能。高职院校主要是培养高素质技能型人才，必须根据高职学生的特点，不断对数字电子技术的教学模式、教学内容、教学方法和手段、考核模式进行改革。从而有利于学生加深对理论知识的理解，培养学生解决实际问题的能力，提高综合职业能力和创新能力。 　　一、突出专业能力和职业素质培养，实施多样化的教学模式 　　通过走访烟台周边地区的电子公司，雇佣企业工程师作为学校的兼职人员，与在企业一线的毕业生进行交流等方式，深入企业进行岗位职业能力与工作过程调查，并与企业生产一线人员共同制定课程标准和教学大纲，将学生职业能力培养的基本规律与课程系统化、学生专业能力、方法能力和社会能力相结合，形成了“理论讲授+基础实验操作+课程设计综合实训+拓展性设计+顶岗实习”的教学模式，把理论教学落到实处,让学生掌握数电的基本理论知识，通过实验操作、综合实训、顶岗实习等实践项目引导学生学习。充分利用所讲授的实例和项目激发学生的学习积极性和兴趣,改变了以老师讲授为主，学生为辅的“灌输式”教学模式。学生自己做,主动学,提高学生的动手能力和实践操作能力。 　　1、理论讲授。理论讲授的过程是教师与学生相互配合同时参与的过程。教学实施过程中，采用比喻式教学、启发式教学、项目教学等多