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本科教学工作合格评估校内自查自评表（院系） 院系（部）： 时间： 项 目 自评 报告 （院 系 领导 汇报） 师资 队伍 专业 与课 程建 设 质量 管理  分值 院系 专家 评价内容及标准 打分 自评 1、清晰表达本院系的办学理念与顶层设计，体现对学校顶层设 计的落实、延伸、发展与创新； 2、客观真实地展示本院系本科教学的成效 3、客观全面地分析了本院系本科教学工作中存在的问题不、足其及原因，并提出了清晰的整改思路 1、各专业师资数量能满足本科专业教学需要，主讲教师达到教育部评估指标体系的基本要求； 2、师资结构（职称、学历、年龄）科学合理； 3、积极采取措施培养教师的实践能力，具备行业经历的教师达 15 到一定的数量； 4、教师认真履职，为人师表，无教学事故和违背职业道德的记 录 5、配齐学科带头人，积极培育并形成教学团队 1、人才培养方案经过充分论证，充分体现了应用型人才培养的 要求；实践教学达到学校规定要求，执行良好 2、课程建设有规划、有标准、有措施、有成效（质量工程项目） 3、课程资源丰富，有足够数量的选修课和网络课程 4、注重实践教学，有措施和相应的保障条件 5、校外实习、实训基建设地达到学校规定的标准要求 6、毕业论文（设计）选题充分体现专业培养目标要示，指导规范，质量好， 7、有鼓励教师参与教学改革的措施与政策，并取得明显成效 1、院系领导能定期研究教学工作