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- 2021-02-01 发布于山东
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【标题】 中学课堂教学存在的问题及解决方法
【作者】 韦丽梅
【关键词】 教育改革 发展 有效性
【指导老师】 秦 小 二
【专业】 数学教育
【正文】
引言
课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段, 它是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解,学生问答,教学活动以及教学过程中使用的所有教
具.课堂教学是素质教育的主阵地, 但传统课堂教学有很多不足, 例如忽视了学生的课堂主体,教学方法单一,枯燥, 容易使学生失去学习兴趣,不利于学生对教学难点的掌握, 但是通过教育的改革可以找出一种新的教学模式可以充分地适应学生
的个别差异,照顾每个学生的兴趣、 爱好和特长; 同时又难以充分照顾优、 差生的学习和发展。 通过本课题的研究使我了解传统教学模式的不足以及教学改革的迫切
性,找出新的教学方法满足新的教育要求。对以后我们的教学工作有很大的帮助,使我们在教学的时候能更得心应手。
中学课堂教学研究的背景
蒙台梭利曾经说过, 教育就是激发生命, 充实生命, 协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。 可见教育是一种改变人类对客观世界认识的途径,
一种积极引导人类的思想、 认识和改造世界的积极有效的途径, 是人类不可忽视的一种活动。 从古至今教育问题一直是国家的首要问题, 国家的发展离不开教育, 教学质量的好坏直接影响国家的发展, 所以教育问题一直是人们关注的话题, 然
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