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- 2021-02-01 发布于山东
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[ 高二生物导学案 7] 第五章 第 3 节 生态系统的物质循环
(编制人:黄天达 审核人:吴海涛)
班级 __ __ __ 学习小组 __ _____ 姓名 _____ ___ 组内评价 ___ ___ 教师评价 ___ ___
[ 学习目标 ]
1.以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环。
2.尝试探究土壤微生物的分解作用。
3.说明能量流动和物质循环的关系。
4.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。
[ 难点重点 ] 重点和难点:种群的特征。
[ 知识网络与积累 ]
[ 问题设计与活动指引 ]
知识点一:物质循环的概念
生态系统的物质循环 (又叫: 生物地球化学 循环):
1、概念: 组成生物体的 CHONPS 等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机
环境的循环过程 。这里的生态系统指的是 生物圈 。
2、特点: 全球性、反复循环 。
知识点二:物质循环实例——碳循环
1)碳在自然界中的存在形式: CO2、碳酸盐 。
2)循环形式: CO2
3)循环途径:
光合 作用、 化能合成 作用
无机环境
生物群落
呼吸 作用、 分解作用
(4)循环模式图(据课本
P101 图 5—11 完成下图):
(
)
作
用
大气中的 CO 2
(
(
(
(
呼
光
呼
分
吸
合
吸
解
)
)
)
作
作
作
)
用
用
用
作
用
厂房、汽
消费者
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