物质循环导的学案318A.docxVIP

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  • 2021-02-01 发布于山东
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[ 高二生物导学案 7] 第五章 第 3 节 生态系统的物质循环 (编制人:黄天达 审核人:吴海涛) 班级 __ __ __ 学习小组 __ _____ 姓名 _____ ___ 组内评价 ___ ___ 教师评价 ___ ___ [ 学习目标 ] 1.以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环。 2.尝试探究土壤微生物的分解作用。 3.说明能量流动和物质循环的关系。 4.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。 [ 难点重点 ] 重点和难点:种群的特征。 [ 知识网络与积累 ] [ 问题设计与活动指引 ] 知识点一:物质循环的概念 生态系统的物质循环 (又叫: 生物地球化学 循环): 1、概念: 组成生物体的 CHONPS 等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机 环境的循环过程 。这里的生态系统指的是 生物圈 。 2、特点: 全球性、反复循环 。 知识点二:物质循环实例——碳循环 1)碳在自然界中的存在形式: CO2、碳酸盐 。 2)循环形式: CO2 3)循环途径: 光合 作用、 化能合成 作用 无机环境 生物群落 呼吸 作用、 分解作用 (4)循环模式图(据课本 P101 图 5—11 完成下图): ( ) 作 用 大气中的 CO 2 ( ( ( ( 呼 光 呼 分 吸 合 吸 解 ) ) ) 作 作 作 ) 用 用 用 作 用 厂房、汽 消费者

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