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精品文档 小学德育活动记录 活动 时 间 地 点 主持人 参加人 内容 观看缅怀先 全体 4.1 操 场 校 长 烈视频 师生 活 动 1、 组织各班看视频 过 2、 而怀烈士，号召向英雄学习。 程 3、 写观后感。 效果： 与 学校能遵守纪律，精神振奋，对英雄心里由衷敬佩。 效 果 . 精品文档 小学德育活动记录 时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容 全体 “养成良好的行 5.23 操 场 校长 师生 为习惯 ” 活 本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以 “行为习惯 ” 动 为主题。法国学者培根曾经说过： “习惯是人生的主宰，人们 过 应该努力地追求好习惯！ ”习惯的养成是行为积累的结果，行 程 为习惯就像指南针，指引着每一个的行动。 ”比如日常生活中 的礼貌行为、 早睡早起行为、 整齐清洁行为、 喜欢读书的行为 与 等，从而会变成自己的行为习惯。 同时很重要的还要有始终坚 效 持习惯。 同学们，希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉 果 大家！养成良好的习惯，力争做一名合格、优秀的好学生！ . 精品文档 小学德育活动记录表 时 间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 9.25 操场 校长 全体师生 教室内礼仪 活 教室内礼仪： 动 老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道 “老师好 ”；学生迟 到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整 过 洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下 程 课时，全体学生起立， 等老师离开后再自由活动。 老师在教室时， 与 学生干部需要