本科学生职业规划表.docVIP

本科学生职业规划表 (一)职业兴趣 思路决定出路，性格决定未来。根据霍兰德职业测评，我属于典型的企业型。适合具备领导、挑战、沟通能力的工作。达到经济、政治目标。 (二)职业能力 通过职业能力倾向自我量表，我分析得出:具有较强的语言表达和文字能力，能够很好的育人沟通交流，在人际协调、组织、领导能力、团队协作中有良好的表现。心理承受能力强、对环境能够很好的适应。但在算术能力和数理逻辑能力表现差，所以在今后的学习与工作中，我会继续发展自身弥补不足。 在专业能力方面，作为资源专业的学生，让我从专业的角度学习了管理、管理、组织行为学、管理学等课程。并深入了解实践人力资源的有关工作技能和工作方法。使我初步掌握了基本知识，为了以后更好的将理论联系实际。 近年来，大学生毕业率迅速增加，xx年毕业生达到680万，就业市场出现紧缩，出现就业寒流。作为一名大三人力资源管理专业的学生。在大学期间结合专业特色，依托专业所长，本着一体化的原则。因此，我选择在规范的企业从基层做起从事人力资源方面的工作。 (一)个人家庭环境 在我的家庭中，父母从事经营公司，因此从小受感染，在学习了专业知识后，更加直观的了解到了公司的组织机构以及与人力资源相关的工作岗位。对我个人来讲，通过九型人格测试，我属于情感中心的成就型，好胜心强，以成就衡量成功的标准，具有竞争心，会全心全意去完成一个目标。 (二)学校环境 我就读于沈阳师范大学管理学院，是人力资源管理专业一班的学生。秉承“博学厚德，尚美健行”的校训。为我们创造了良好的环境。学校实施的自主选课让我们能够针对个人兴趣爱好选择愿意学习的课程，可以继续深化学习专业知识和开拓其他专业文化知识。另外，学校的图书馆，设施齐全，书目众多，并设有自习室，为我们营造了良好的学习氛围。 (三)社会环境 近年来，伴随着全国高校的扩招，我国应届毕业生数量急剧增多，整个就业市场需求岗位总体状况相对趋紧。物价水平的，人力资本的上涨，导致就业有一定压力。在日新月异的信息化时代，对于新一代大学生面对着机遇与挑战并存，更要求我们提升自身的综合素质以应对这样的社会背景。 (四)职业环境 1、工作岗位分析 (1)工作内容 人力资源的工作职责包括：人力资源战略规划、与配置、与发展以及绩效激励、薪酬福利、企业文化、关系等方面。企业文化是公司的灵魂，人力资源管理工作要紧紧围绕企业文化开展各项工作。人力资源战略规划是人力资源工作的起点，是行动指南和工作纲领;在招聘方面，要依据所有岗位先内部招聘、再社会招聘、最后猎头招聘的原则，为员工提供更多的晋升机会;在培训工作中，要建立实用完善的培训体系、编制专项培训预算、制定具体的培训目标，全面推进培训工作;绩效管理是人力资源管理的生命线。员工能为公司创造价值，能够为公司带来绩效，员工就是资源、是资本、是财富;薪酬福利坚持对外具有竞争性，对内具有公平性的原则，充分发挥薪酬福利的保障性、竞争性和激励性的作用;人力资源部通过一系列的方式和手段，旨在创建一种源于工作而又高于工作的和-谐的劳资关系。 (2)薪酬管理 2.工作前景分析 人力作为竞争的核心动力，逐渐占据较高地位。管理类专业是目前比较热门的专业之一，不管是在外企还是国企，高层管理人员价值越来越高。在另一方面，我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。在晋升方面，要多一份耐心，总的来说前景乐观。 我将自己的职业定位在人力资源管理专业的就业方向。通过swot分析法分析出了我的优势、劣势、机会、威胁因素。 (一)个人环境的评估 根据mbti个人职业环境测试，我的测试结果为entj。是善于制定组织长远策划与领导。乐于吸收采纳不同信息通道信息的收集，是坦诚具有决策力的领导者。 swot表格 内部因素 外部因素 优势因素(s) 一直担任学生干部。工作有毅力，认真负责，处事沉稳;善于多角度分析问题，为别人思考 机会因素(o)人力资源管理部门逐渐受到企业重视;沿海地区工作岗位相对较多，经济方面，仍有发展前景 弱势因素(w)推理能力和独立分析能力有点弱。 威胁因素(t)人力资源管理在很多企业中处于刚起步阶段，其运作很不规范;社会环境不断变化，竞争激烈，就业形式日益严峻 (二)职业目标 根据自己的职业兴趣与个人能力，最终成为一名第三产业的大中型企业人力资源部经理。 (三)职业发展路径 人力资源助理——人力资源专员——人力资源主管——人力资源经理 四、计划与路径 通过制定一期、二期、长期计划确定自己的职业计划路线。并确定从本科毕业生到人力资源经理的职业路径。 一期计划：进入外企从事人力资源助理工作 以比较优异的成绩从大学毕业，顺利通过英语六级。 能够系统的了解关于人力资源的知识，取得人力资源、会计从业资格证等。 二期计划：