热学教学大纲20189.docxVIP

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  • 2021-01-30 发布于天津
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《热学》教案大纲 英文名称:Calorifics 授课专业:应用物理学 学时:51学分:3 开课学期:一年级下学期 适用对象:应用物理学专业 一、 课程性质与任务 热学是四年制本科应用物理学专业必修的专业基础课程。本课程是普通物 理学的一个重要组成部分,是研究热现象、热本质及热力学基本定律的基础学 科。通过本课程的教案,应使学生掌握热学的基础理论、基础知识和基本技 能;认识物质热运动形态的特点、规律和研究方法;了解温度和热的测量原理 和方法;明确热力学和分子运动论的基本原理。为学生进一步学习《热力学与 统计物理学》、《固体物理》等后继课程打下良好的基础。并通过对热学发展 史上某些重大的发现和发明的介绍,使学生了解物理学思想和实验方法,培养 学生的辩证唯物主义世界观,使学生获得科学方法论上的教益 。b5E2RGbCAP 二、 课程教案的基本要求 在教案中,通过课堂讲授、实验 <另计学时)、习题课和课程讨论等教案 方式,阐明热学的基本概念、规律和研究方法,并结合科学研究和生产实际穿 插介绍热学的最新研究成果及应用实例,以达到预期的教案目的。在教案过程 中重视理论联系实际,从而处理好:定性与定量、理论体系与实验方法、基础 理论与近代科学成就等之间的关系。在教案中要注重培养学生运用数学工具解 决物理问题的能力。进一步提高科学知识、科学方法、科学态度和科学精神等 科学素质。plEanqFDP

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