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精品文档 幼儿个案跟踪记录 ——大 2 班 吴健康 情况分析： 健康是全园闻名的 “新闻人物 ”，相对于同龄儿童来说他确有不 少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，不爱学习， 常搞破坏，等等。尽管他母亲花了大量的时间和精力，采取了多 种教育手段，但收效甚微。通过家访，我们了解到：健康在一岁 时，被开水烫伤，光医药费就用了将进十万。他的父亲没有什么 工作，整天在社会上混，三天两头不回家，即使偶尔回来也是从 不管孩子。孩子基本上由母亲一人抚养，由于妈妈也没有工作， 再加上身体不好，孩子因此就缺少管教，逐渐使他养成了 “没有人 能管我、惟我独尊 ”的性格。 学期总目标： 通过创设 “小老师 ”“小帮手 ”等机会，逐步增强健康的自控能 力，培养他的坚持性；在活动中，正确对待孩子的攻击性行为， 积极发挥他的长处、肯定他的优点，使