部编版三年级上学期语文《灰雀》优秀公开课教学设计反思合集.docVIP

部编版三年级上学期语文《灰雀》优秀公开课教学设计反思 《部编版三年级上学期语文《灰雀》优秀公开课教学设计反思》这是一篇三年级上册语文教案，这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事，反映了列宁爱鸟，更爱诚实的孩子。课文写得非常含蓄，通过语言和行动来揭示人物的内心世界，展现事件的发展进程，是本篇课文在表达上的主要特点。 部编版小学三年级上学期语文《灰雀》优秀公开课教学设计 26.灰 雀 课题灰 雀课型新授课 设计说明课文写列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩。通过耐心、得体地交谈，巧妙地教育了男孩，被感化的男孩将灰雀放了回来。 本课的教学设计中着重让学生在阅读中探究语言的奥妙，发现疑难，提出问题，主动探究。引导学生结合语言文字体验和理解，培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，同时利用阅读期待、阅读反思等环节，拓展学生的思维空间，提高阅读质量。 学前准备1.查找有关列宁和灰雀的资料。（师生） 2.自学生字词。（学生） 3.多媒体课件。（教师） 课时安排2课时 教学过程 第一课时 学习目标1.认识10个生字，会写12个生字，正确读写词语。 2.正确流利地朗读课文，体会列宁对灰雀的喜爱之情。 学习重点