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初中政治第五课 学习中的非智力因素 （考试总分： 280 分 考试时长： 120 分钟） 一、 单选题 （本题共计 40 小题，共计 160 分） 1、（4分） “我要跟老师坚持学一年，直到学会为止。 ”看着又一件泥塑作品在自己手里诞生 ，家住杭州的小钰很有成就感。尽管才上了两堂的黄杨木雕课，但小钰已下决心要预订下一 期的泥塑课程。我们从中可以看出学习可以 A. 延长自己的生命 B. 让我们变得更加独立 C. 改变一个人的所有方面 D. 提升我们的能力和智慧 2、（4分）随着初中生活的开启，新的学习天地展现在我们面前，我们要学会享受学习，并 且在丰富多彩的初中生活中学会学习。学会学习，需要我们掌握科学的学习方法。下列诗句 中能表达科学的学习方法是 ①独学而无友，则孤陋寡闻 ②一片丹心图报国，两行清泪为忠家 ③学而不思则罔，思而不学则殆 ④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3、（4分）孔子说： “知之者，不如好知者；好知者，不如乐知者。 ”这句话告诉我们的是 A. 要认真学习 B. 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 C. 学习中只有乐，没有苦 D. 要学会学习 4 、（4分）关于学习，下列说法正确的有 ①人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程 ②要把所有的时间都花在学习上 ③学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习 ④学习没有终点，我们需要终生学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5、（4分） “学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题 时，会获得一种成功的快乐。 ”小琛的这段日记说明 A. 学习中有辛苦更有快乐 B. 学习是苦不堪言的 C. 学习是无法放弃的 D. 学习是十分快乐的 第 1 页 共 22 页 6、（4分）下列属于学会学习的做法的是 ①掌握科学的学习方法，提高学习效率 ②制定学习计划，科学合理安排时间 ③废寝忘食，死记硬背 ④了解、借鉴别人成功的学习方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7、（4分）培根说： “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理 使人庄重，逻辑修辞使人善辩。 ”这说明，学习 ①让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ②给生命添加养料 ③点亮我们心中的明灯，激发前进的动力 ④应循序渐进，由浅入深 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8、（4分）以下关于学习的说法，正确的是 ①学习伴随我们每个人一生 ②我们的成长过程也是不断学习和发展的过程 ③学习就是指知识的接受和掌握 ④我们要做到终生学习，活到老，学到老 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9、（4分）下列对学习重要性的错误认识是 A. 学习，不仅让我们能生存，而且可以让我们有更好的生活 B. 学习就是给生命添加养料 C. 学习能使我们升官发财，出人头地 D. 学习可以改变思维方式，提升我们的能力知智慧 10、（4 分）古人说： “学海无涯 ”“学无止境 ”，现代人更明确提出了 “终身学习是 21世纪的生 存基础 ”。终身学习要求我们在学校学习过程中，应该 ①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终身学习的观念 ③养成主动学习、合作学习的习惯 ④树立终身在校接受教育的理念 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 11、（4 分）学习是通过阅读、听讲、研究、探索、实践等手段获得知识和技能的过程。下 列行为不属于学习的是 A. 周末小玲参加恐龙博物馆 B. 小辉到剪纸艺人家里学习剪纸艺术