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机械设计制造及其自动化专业课程计划 一、专业培养目标 总体要求 本培养标准在国家通用标准的指导下，按照行业专业标准的基本要求，结合汕头大学特色、办学理念和人才培养定位， 制定本校机械设计制造及其自动化专业的培养标准。 专业使命 本专业通过提供机械设计与制造的基础理论、电子技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识和现代机械工程师的 基本训练， 是学生具有宽厚的基础理论和扎实的机械设计、 制造及自动化方面的专门知识， 能在机械工程及自动化领域从事 工程设计、机械制造、机械自动化、技术开发、科学研究、生产组织和管理、设备管理和维护等方面工作的工程技术人才。 汕头大学机械设计制造及其自动化专业参照此标准制定的培养目标是逐步使学生： 具备机械设计与制造、电子技术、计算机和信息处理技术等方面宽厚的知识； 能在工程设计、机械制造及其自动化、技术开发、科学研究、生产组织和管理、设备管理和维护等方面应用与本专业相关的科学、技术及工程基础知识，并具有分析问题与解决问题的能力； 能在多学科合作团队里工作，并能有效地交流； 具备在职业工作和社会环境中自主学习和适应能力； 具备卓越的个人能力、严谨的专业态度和优秀的专业素质以及社会责任感。 专业培养目标 机械设计制造及其自动化专业毕业生具有综合的基础知识和系统的专业技术， 了解国内外专业领域前沿动态， 具备学习 能力、实践能力、创新能力和工程管理能力和团队合作精神，良好的职业道德和人文素养，并具备素质全面、适合深造、就 业面广、适应性强的特点。成为具有机电一体化产品及系统的设计、制造、自动化及管理的跨学科、高级工程技术设计型人 才。 本专业毕业生具备以下知识和能力： 具有扎实的数学、物理学等自然科学基础和工程技术基础、较好的人文、艺术和社会科学基础以及经济和管理知识； 具有机械学科扎实的基本理论和工程专业知识、系统的工程实践学习经历， 并了解本专业的前沿发展现状和趋势； 了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响； 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； 具有机电产品和系统的设计、制造、生产组织和管理的基本能力； 具备初步的科学研究、技术开发能力，创新意识强； 具有较强的团队意识、表达能力、人际交往能力和良好的职业道德、人文素养，并具有一定的领导能力，能在团队中充分发挥作用； 具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力； 具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 二、总课程规划（总学分 185 ） （规定毕业最低总学分 169.5（普通学位） 1． 学校统一要求的必修课程（公共必修课和共同核心课程） 58 学分： A: 学校统一要求的公共必修课程（ 31 学分）： a) 形势与政策教育（含理论与实践部分， 2 学分）； 1 英语必须达到 ELC5 共 20 学分 ( 其中 ELC5 是本专业必修要求 )； 移动编程导论（ 2 学分）； 体育课（ 4 学分）； 军事训练和军事理论课（ 3 学分） B:学校统一要求的共同核心课程（ 27 学分） 2．理论基础必修课程 29 学分； 3．专业基础必修课 32.5 学分： 专业核心必修课 15 学分 专业选修课程 25.5 学分； 实践类必修课程 25 学分； 三、专业课程 (121 学分 ) 1 、理论基础必修课程（ 12门29 学分） MAT1801A 微积分 B-I 4 学分 MAT1802A 微积分 B-II 4 学分 MAT2801A 高等微积分 4 学分 线性代数 2 学分 MAT1803A MAT2802A概率论与数理统计 3 学分 PHY1104A 普通物理学 4 学分 PHY1103A普通物理实验 2 学分 ENC1102A 化学导论 1 学分 ENC1103A 生物导论 1 学分 ENC1101A 工程设计导论 1 学分 ENC3101A 工程师职业道德与责任 1 学分 ENC1104A C 语言程序设计 2 学分 2 、专业基础必修课（ 13 门 32.5 学分） MEC2201A 理论力学 3 学分 MEC2203A 工程热力学 2 学分 MEC2202A 流体力学 2 学分 MEC2204A 材料力学 3 学分 MEC3205A 振动与机器动力学 2 学分 MEC1102A 机械制图与计算机辅助制图 4 学分 MEC2103A 互换性与测量技术基础 2 学分 EEG2053A 电工电子学 I 2 学分 MEC2302A 电工电子学 II 3 学分 MEC2104A 运动学与机构 3 学分 MEC2401A 自动控制原理 3 学分 MEC3110A 仪器与测量