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- 2021-01-29 发布于四川
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部编版八年级语文上册第5单元18苏州园林导学案反思
《部编版八年级语文上册第5单元18苏州园林导学案反思》这是一篇八年级上册语文教案,本文介绍了苏州园林艺术的整体特征,说明顺序合理,说明方法得当,既突出了被说明事物的特点,结构又显得清楚有序,实为一篇难得的好文章,显示了叶圣陶先生驾驭复杂事物的非凡笔力。
18苏州园林
【导学目标】
1.感受苏州园林的图画美;学习本文围绕说明对象的特征,先总后分,由整体到局部、条理清晰地说明事物的写作方法。
2.了解常用的说明方法,体会说明文语言的准确性。
3.了解苏州园林的特点,领略苏州园林的建筑美,从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。
【课时计划】
2课时,第一课时完成步骤一、二,第二课时完成步骤三、四、五。
学生齐读导学目标,圈点关键词,做到对学习任务心中有数。
情景导入生成问题
俗话说:上有天堂,下有苏杭。苏州之所以获得天堂的美称,在很大程度上由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。有人说:江南园 林甲天下,苏州园林甲江南。苏州园林,名闻全国,誉满世界。现存的园林近则四五百年,远则上千年,可谓源远流长。苏州园林究竟有几处,尚无确切的统计,现存园林尚近二百处,无怪乎人们称苏州为园林城市。让我们随着叶圣陶老先生去观赏
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