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背景图片素材 OfficePLUS 标注 字体使用 行距 背景图片出处 声明 英文 Century Gothic 中文 微软雅黑 正文 1.3 本网站所提供的任何信息内容(包括但不限于 PPT 模板、Word 文档、Excel 图表、图片素材等)均受《中华人民共和国著作权法》、《信息网络传播权保护条例》及其他适用的法律法规的保护,未经权利人书面明确授权,信息内容的任何部分(包括图片或图表)不得被全部或部分的复制、传播、销售,否则将承担法律责任。 OfficePLUS 点击Logo获取更多优质模板(放映模式) 苏教版四年级上册 第三单元 第11课 想一想:为什么物体能浮起来? 橡皮泥 玻璃球 螺帽 木块 乒乓球 泡沫块 活动一:研究沉在水里的物体是否受到浮力 测一测: 1.用弹簧测力计测出橡皮泥球的拉力。 2.将橡皮泥球放入水中,测出其在水中的拉力。 活动一:研究沉在水里的物体是否受到浮力 说一说: 两次测出的拉力发生了什么变化?为什么? 比一比: 比较两次拉力的大小。 活动二:探究沉浮原因 1.根据自己的猜想,选择合适的材料,设计实验方案。 80ml 80ml 80ml 100ml 6g 4g 10g 6g 配重沙 配重水 6g 12g 10g 300ml 2.小组合作,实验探究。 3.整理数据,汇报交流。 想一想: 巨轮承受万吨的载重依旧可以浮在海面上,这是为什么呢? 活动三:做一个橡皮泥小船 1. 每人两次机会,尝试让橡皮泥小船承载更多垫圈。 3. 总结经验,汇报交流。 2. 组内进行比较,交流橡皮泥小船承载更多的原因。 思考:潜水艇是如何实现沉浮的呢? 拓展阅读延伸 曹冲称象 说说你的发现 拓展阅读延伸 船身沉到的刻度线一致 所受到的浮力一致 船所承载重物的重量一致 浮力的秘密 拓展阅读延伸 浸入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 ——阿基米德原理 课堂检测: 周末,妈妈带着小明来到海边游玩。游客们套着救生圈在海里游泳嬉戏,小明迫不及待地加入到了嬉戏的行列。 1.小明把救生圈按入水中,救生圈会直直的浮上来,这是因为( )。 A.救生圈受到浮力 B.浮力的方向是竖直向上的 C.以上都是 2.在水中,妈妈很容易就把小明抱了起来,这是因为( )。 A.小明很轻 B.小明在水中受到了浮力 C.妈妈力气很大 3.一只海鸥飞累了,站在海面漂浮的物体上休息。以下物体符合要求的是( )。 A.泡沫块 B.贝壳 C.石块 4.小明虽然套着救生圈,却依旧感觉要往下沉,下面不能让小明浮起来的是( )。 A.往救生圈里充入更多的空气 B.扔掉身上携带的物品 C.将救生圈里的空气放掉 C B A C * * 背景图片素材 OfficePLUS 标注 字体使用 行距 背景图片出处 声明 英文 Century Gothic 中文 微软雅黑 正文 1.3 本网站所提供的任何信息内容(包括但不限于 PPT 模板、Word 文档、Excel 图表、图片素材等)均受《中华人民共和国著作权法》、《信息网络传播权保护条例》及其他适用的法律法规的保护,未经权利人书面明确授权,信息内容的任何部分(包括图片或图表)不得被全部或部分的复制、传播、销售,否则将承担法律责任。 OfficePLUS 点击Logo获取更多优质模板(放映模式) * *
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