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2021-01-30 发布于河北
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课题研究评价表、.doc

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评价内容评价标准评价分值完全符合比较符合基本符合不太符合科学性 20分 1.?????课题研究意义与价值重要、研究问题清晰真实、研究假设科学、前提可靠 5 4 3 2 1 2.研究方法选择得当，使用科学 5 4 3 2 1 3.论证与分析充分、科学、严谨 5 4 3 2 1 4.研究结论合理可信 5 4 3 2 1 创新性 20分 5．研究的创新点清晰、突出 5 4 3 2 1 6.?成功运用新的研究方法或技术 5 4 3 2 1 7．获取了大量第一手资料和事实 5 4 3 2 1 8．形成了富有创新性的教育科研成果 5 4 3 2 1 规范性 20分 9.研究设计与实施科学、规范、严格 5 4 3 2 1 10.研究完整、系统、真实 5 4 3 2 1 11.成果论述全面，概念明确，逻辑严密 5 4 3 2 1 12资料可靠、丰富、系统，引证规范 5 4 3 2 1 难易程度 20分 13.?研究的问题复杂，工作难度很大 5 4 3 2 1 14．调查或实验工作量很大 5 4 3 2 1 15．资料的搜集与处理工作量很大 5 4 3 2 1 16.?阶段成果较多，工作量很大 5 4 3 2 1 成果价值 20分 17．成果有明显的前沿性和开创性，提出了新理论或发展了教育理论，对学科发展有重要的奠基和引领作用 8 6 4 2 1 18．成果对解决重大教育决策问题有重要作用 6 4 3 2 1 19．成果对解决教育实践问题有创新性的指导意义，有广泛的应用与开发前景 6 4 3 2 1 合??计 ?90 课题研究自评表