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钢琴即兴伴奏能力的培养方法探讨 一般来说，钢琴即兴伴奏能力其实就是指弹奏者能够脱离传统音乐演奏的模式，发散自己的思维，即兴发挥，然后根据整个旋律的走向和和声的特点来进行弹奏。对于钢琴弹奏者而言，这种即兴伴奏也就是弹奏者的钢琴艺术综合能力的反映。而且，钢琴即兴伴奏不仅仅是一门综合性的音乐课程，还是检验弹奏者钢琴学习成果的一项标准。因此，在钢琴的教学方面，对于弹奏者钢琴即兴伴奏能力的培养是非常重要的，这也是目前大部分钢琴教师在钢琴教学中所关注的重要问题。 一、钢琴即兴伴奏的特点 （一）思考的时间比较短 在钢琴即兴伴奏中，思考的时间比较短是其中比较突出的特点。钢琴即兴伴奏跟钢琴的正谱弹奏是不一样的。因为在伴奏的正谱中，所需要弹奏的音符、力度、乐句等都由乐谱所显示出来，而弹奏者的任务就是将这些符号尽可能地“朗诵”出来，所需要的自主性不是特别强。但是即兴弹奏就不一样了。换个角度来说，即兴伴奏更类似于“即兴发言”，通常是要求弹奏者尽量在最短的时间内将恰当的音乐表现出来，达到一个较好的视听效果。 （二）编配的速度非常快 从另外一个角度来看，钢琴即兴伴奏的编配速度是非常快的。通常情况下，都是在事先没有任何准备的情况下来一边创作一边根据自己的创作思路，用钢琴一次性弹奏出来。而且，弹奏者还必须根据相关的内容、结构、调性以及实际的演唱演奏形式来进行编配。在