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- 2021-01-30 发布于四川
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通化市东昌区数学五年级下册2.1单式折线统计图的认识和应用
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!
一、 选择题 (共4题;共8分)
1. (2分) 想知道蒜苗生长的趋势应该绘制( )
A . 条形统计图????
B . 折线统计图????
C . 扇形统计图????
2. (2分) (2020·丰润) 不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况是( )。
A . 条形统计图????
B . 折线统计图????
C . 扇形统计图????
D . 统计表????
3. (2分) (2017六上·罗湖期末) 学校教学楼有四层.六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课到四楼上音乐课,第四节课回到三楼上语文课,中午到一楼食堂吃饭.下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程?( )
A . ????
B . ????
C . ????
4. (2分) 用比例解.
李师傅2.5小时制作了10个零件.照这样的工作效率,要制作24个零件需要( )
A . 5小时????
B . 4小时??
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