初中数学21.3实际问题与一元二次方程同步练习1.docxVIP

21.3 实际问题与一元二次方程 （第 3 课时） 用一元二次方程解决几何图形问题 1． 面积 (体积 )问题属于几何图形的应用题 ，解决问题的关键是将不规则图形分割或组 合、平移成规则图形 ，找出未知量与 __已知量 ___的内在联系 ，根据 __面积 (体积 )___公式列 出一元二次方程． 2．一个正方形的边长增加了 3 cm，面积相应增加了 39 cm 2，则原来这个正方形的边长 为__5___ cm. 知识点  1：一般图形的面积问题 1． 一个面积为  35 m2 的矩形苗圃 ，它的长比宽多  2 m，则这个苗圃的长为  ( C  ) A． 5 m  B．6 m  C． 7 m  D．  8 m 2． (2014 ·襄阳 )用一条长  40 cm 的绳子围成一个面积为  64 cm2 的长方形．设长方形的长 为 x cm，则可列方程为  ( B  ) A． x(20 ＋ x)＝ 64  B． x(20 － x)＝64 C．x(40 ＋ x)＝ 64  D ． x(40－ x)＝ 64 3． 一个直角三角形的两条直角边相差  5 cm，面积是  7 cm2，这两条直角边长分别为 __2_cm，7_cm___． 4． (2014 ·湘潭 )如图，某中学准备在校园里利用围墙的一段  ，再砌三面墙 ，围成一个矩 形花园  ABCD(  围墙  MN  最长可利用  25 m)，现在已备足可以砌  50 m 长的墙的材料 ，试设计 一种砌法 ，使矩形花园的面积为  300 m2. 解：设 AB ＝ x m，则 BC＝ (50－2x) m，根据题意得 x(50 －2x) ＝ 300，解得 x1＝ 10， x2 15，当 x＝ 10，BC ＝ 50－ 2×10＝ 30＞25，故 x1＝10 不合题意 ，舍去 ， ∴ x＝ 15，则可以围成 AB 为 15 m， BC 为 20 m 的矩形 知识点  2：边框与通道问题 5．如图 ，在宽为  20 m，长为  32 m 的矩形地面上修筑同样宽的道路  (图中阴影部分  )，余 下的部分种上花草．若种植花草的面积为  540 m2，求道路的宽．如果设道路的宽为  x m，根 据题意 ，所列方程正确的是 ( A ) A． (20－ x)(32 － x)＝ 540 B． (20－ x)(32 － x)＝ 100 C．(20＋ x)(32 － x)＝ 540 D． (20－ x)(32 ＋ x)＝ 540 ,第 5题图) ,第 6题图) 6． (2014 ·兰州 )如图 ，在一块长为 22 米，宽为 17 米的矩形地面上 ，要修建同样宽的两 条互相垂直的道路 (两条道路与矩形的一条边平行 )，剩余部分种上草坪 ，使草坪面积为 300 平方米 ，若设道路宽为 x 米，则根据题意可列出方程 __(22－ x)(17 － x)＝300___ ． 7． 如图 ，某矩形相框长 26 cm，宽 20 cm，其四周相框边 (图中阴影部分 )的宽度相同 ， 都是 x cm，若相框内部的面积为 280 cm2，求相框边的宽度． 解：由题意得 (26－ 2x)(20 － 2x) ＝280，整理得 x2－ 23x＋ 60＝ 0，解得 x1＝ 3，x2＝ 20(不 合题意 ，舍去 )，则相框边的宽度为 3 cm 8．从一块正方形的木板上锯掉2 m 宽的长方形木条 ，剩下的面积是 48 m2，则原来这块 木板的面积是 ( B ) A． 100 m2 B． 64 m2 C．121 m2 D ．144 m2 9． 如图 ，正方形 ABCD 的边长是 1， E， F 分别是 BC ， CD 上的点 ，且△ AEF 是等边 三角形，则BE 的长为 (A ) A．2－ 3 B．2＋ 3 C．2＋ 5 D. 5－2 ,第9题图) ,第11题图) 10．在一个矩形地毯的四周镶有宽度相同的花边 ，已知地毯中央的矩形图案长 6 米、宽 3 米，整个地毯的面积是 40 平方米 ，则花边的宽为 __1___米． 11．如图 ，已知点 A 是一次函数 y＝ x－ 4 图象上的一点 ，且矩形 ABOC 的面积等于 3， 则点 A 的坐标为 __(3， － 1)或 (1， －3)___ ． 12． 如图是一个矩形花园 ，花园的长为 100 米，宽为 50 米，在它的四角各建一个同样 大小的正方形观光休息亭 ，四周建有与观光休息亭等宽的观光大道 ，其余部分 (图中阴影部 分) 种植的是不同花草． 已知种植花草部分的面积为 3600 平方米 ，那么花园各角处的正方形 观光休息亭的边长为多少米？ 解：设正方形观光休息亭的边长为 x 米，依题意