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列方程解决实际问题说课稿一教材分析本课执教内容是苏教版小学数学第十二册第七单元式与方程的第二课时以解决实际问题为载体让学生学会列形如的方程解决两步计算的实际问题理解并掌握形如的方程的解法引导学生在解决实际问题的过程中积累分析数量关系并把实际问题抽象为方程的经验本节课是在五年级下册初步认识方程并会用等式的性质解一步方程会列方程解决相关简单实际问题的基础上进行教学的我力求在尊重学生已有知识和能力的基础上组织实施课堂教学以期望充分发挥学生学习的自主性二教学目标数学新课标指出义务教育阶段的数学课程应突出
列方程解决实际问题说课稿
一、教材分析 : 本课执教内容是苏教版小学数学，第十二册第七单元《式与方程》的 第二课时。以解决实际问题为载体 ,让学生学会列形如 ax±b=c 的方程 解决两步计算的实际问题 ,理解并掌握形如 ax±b=c 的方程的解法 ,引 导学生在解决实际问题的过程中， 积累分析数量关系并把实际问题抽 象为方程的经验。本节课是在五年级下册初步认识方程 ,并会用等式 的性质解一步方程、 会列方程解决相关简单实际问题的基础上进行教 学的。我力求在尊重学生已有知识和能力的基础上， 组织实施课堂教 学，以期望充分发挥学生学习的自主性。
二、教学目标： 《数学新课标》指出“义务教育阶段的
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