课题《利用网络资源开展家校共育的探究》全套资料.pdfVIP

焦作市科研课题 成果 焦作市科研课题 成果 结题鉴定书 结题鉴定书 组织鉴定单位：焦作市教育科学研究所 组织鉴定单位：焦作市教育科学研究所 鉴 定 时 间： 年 月 日 鉴 定 时 间： 2019 年 月 日 2019  申请鉴定须知 申请鉴定须知 1 ．焦作市教育科学研究所原则上只鉴定市级立项课题，确有价 1 ．焦作市教育科学研究所原则上只鉴定市级立项课题，确有价 值需要市里鉴定的其他课题，需要由县（市）、区教育科研部门推 值需要市里鉴定的其他课题，需要由县（市）、区教育科研部门推 荐。 荐。 2 ．申请鉴定的课题成果持有权没有异议。 2 ．申请鉴定的课题成果持有权没有异议。 3 ．申请鉴定的课题成果没有弄虚作假、剽窃抄袭现象。 3 ．申请鉴定的课题成果没有弄虚作假、剽窃抄袭现象。 4 ．申请鉴定的课题成果必须文件资料齐全，包括立项申报表、 4 ．申请鉴定的课题成果必须文件资料齐全，包括立项申报表、 立项批准书、成果主件、附件和课题研究工作报告（含成果自我评 立项批准书、成果主件、附件和课题研究工作报告（含成果自我评 价等材料）。 价等材料）。 5 ．鉴定程序是个人或单位提出申请，市教科所审查并组织专家 5 ．鉴定程序是个人或单位提出申请，市教科所审查并组织专家 进行鉴定。 进行鉴定。 6 ．市级鉴定采用会议方式，不收取评审费用。 6 ．市级鉴定采用会议方式，不收取评审费用。 7 ．鉴定采用回避制 ，课题组成员和顾问不参与本课题成果的鉴 7 ．鉴定采用回避制 ，课题组成员和顾问不参与本课题成果的鉴 定。 定。 8 ．鉴定专家组由5—7名市教育学术委员会委员组成，必要时 8 ．鉴定专家组由5—7名市教育学术委员会委员组成，必要时 可聘请相同或相近专业的专家参加，但人数不得超过2人。 可聘请相同或相近专业的专家参加，但人数不得超过2人。 9 ．鉴定必须客观公正，实事求是。 9 ．鉴定必须客观公正，实事求是。 10 ．鉴定指标含科学性、创新性、前瞻性、实用性、应用性效 10 ．鉴定指标含科学性、创新性、前瞻性、实用性、应用性效 果和存在问题等。 果和存在问题等。 11