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六年级语文上册总复习练习题 （阅读理解） 一、读下面的文段，完成练习：33 分 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它（ ）上帝的恩赐，（ ）经 过几百万年，（ ）几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿 产资源。但是，（ ）不加节制地开采，（ ）加速地球上矿产资源的枯竭。 人类生活所需要的水资源 森林资源 生物资源 大气资源 本来是可以不断再生 长期给人 类作贡献的 但是，（ ）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它 们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 １、 给文中划线的句子加上标点。3 分 ２、 在括号里填上关联词语。8 分 ３、 写出下面词语的近义词和反义词：8 分 近义词：毁坏（ ）后果（ ）灾难（ ）威胁（ ） 反义词：有限（ ）无私（ ）加速（ ）枯竭（ ） 4、理解词语：3 分 恩赐： 本来： 滥用： 5、填空：8 分 “再生”的意思是： ，本来可以再生的资源有： ，现在它们不有再生的原因是 。“一系列的生态灾 ”请你结合实际举例说明： 。 ６、读了这段话，你的是： 二、读下面的文段，再完成作业：１２分。１５分。 对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。 每一处（ ），每一片（ ），每一座（ ），每一条（ ），每一根（　　　　） 的（　　　），每一只（　　　　　）的昆虫，还有那浓密丛林中的（　　　），蓝天上的 （　　　），在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。 １、 在括号里填上词语。 ２、 在文段中找出一对近义词：（　　）—— （　　） ３、 文中的“我们这个民族”指的是（　　　　　　）。 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，照管 它。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。 我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。 １、用直线画出文中的一个比喻句，并理解：这个比喻句把（　　　　　）比作 （　　　　　　　　　　　　），说明（　　　　　　　　　　）。 ２、“眷恋”的意思是（　　　　　），“照管”的意思是（　　　　　　）。 ３、仿照例子写句子。 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 我们热爱大海，就像　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一样。 我们热爱　　　，就像　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一样。 ４、对文段最后一句“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”我是这样理解的：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、读下面的文段，然后完成练习： 　　“管贼吗？” 　　“不是。走路的人口（喝 渴）了摘一个瓜吃，我们这里是不算（ 愉 偷）的。要管的是 獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便（拿 捏）了胡叉，轻 轻地走去……” 我那时并不知道这所（谓 猬）的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端 （的地）觉得状如小狗而很（凶猛 凶狠）。 　　“它不咬人吗？” 　　“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很（伶俐 机灵），倒（dao dao） 向你奔(ben ben)来，反从胯下窜(cuan chuan)了。它的皮毛是油一般的滑……” 我素不知道天下有这许多新鲜事 海边有如许五色的贝壳 西瓜有这样危险的（