必修1第1章集合1.3交集、并集1680.pdfVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
必修 1第 1章集合 1.3 交集、并集 测试题 2019.9 1, 某年级先后举办了数学、历史、音乐的讲座,其中有 75人听了数学讲 座,68人听了历史讲座, 61人听了音乐讲座, 17人同时听了数学、历史 讲座, 12人同时听了数学、音乐讲座, 9人同时听了历史、音乐讲座, 还有 6人听了全部讲座。求听讲座的人数。 2, 已知A={x|x 2+x-6=0} ,B={x||x|3} , C={x|x 2-2x+1=0} ,求(A ∩B) ∪C. 3, 已知两个集合 A={x|x 2-3x+2=0} ,B={x| x 2-ax+a-1=0} ,试问:满足 B A的实数 a是否存在?若存在,求出 a 的所有值, 若不存在,请说明理由. a 2 4, 已知集合 P={1, b ,b} ,集合 B={0,a+b,b } ,且P=B,求集合 P. 2 5, 设集合 A={1 ,2,a} ,B={1,a -a} ,若A∪B= A,求实数的值 2 6, 设集合 A={-1 ,2 ,x -x+1 } , B={2y ,-4 ,x+4} ,且A∩B={-1 ,7} , 求x ,y 的值. 7, 设A={x|x 2+4x=0} ,B={x|x 2+2(a+1) x+a 2-1=0}, (1) 若A∩B=B,求a的值; (2) 若A ∪B=B,求a 的值. 2 CU A 8, 设全集 U={2,3,a +2a-3} ,A={|2a-1| ,2} , {5} ,求实数 a的值. 9, 已知集合 A={x|x 2+(b+2)x+b+1=0}={a} ,求集合 B={x|x 2 +ax+b=0} 的真 子集. 10, 设集合 A={x|a ≤x ≤a+3} ,B={x|x-1 ,或x5} ,分别求下列条件下 实数 a的值. (1)A ∩B= (2 ) A B 测试题答案 1, 解:设听数学、历史、音乐讲座的学生分别构成集合 A、B、C。 用card(A)_ 表示听数学讲座的人数, 用 card(B) 表示听历史讲座的人数, 用card(C) 表示听音乐讲座的人数。则 card(A) =75,card(B)=68 , card(C)=61 ,card(A B ) =17,card(A C ) =12,card(C B ) =9 , card(A B C )=6 。 由于card(A B C ) = card(A) +card(B)+ card(C) - card(A B ) - card(A C ) -card(C B )+ card(A B C )=75 +68 +61-17-12-9 +6=172 (人) 所以听讲座的人数为 172人。 2, 解:∵ A={-3 ,2} ,B=(-3 ,3) ,C={1} ∴A∩B={2} ∴(A ∩B) ∪C={1,2} 3, 解:分别化简集合 A、B得A={1 ,2} ,B={1,a-1} , ∵ B A ∴ a-1 ≠1且a-1 ≠2 所以 a-1 ≠2,3 . a 2 4, ∵P=B,即{1 , b ,b}={0 ,a+b,b } 2 注意到 b≠0 ,∴ a=0 ,从而

文档评论(0)

一千零一夜 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档